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汉语作为第二语言的交际策略研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 引言第9-12页
第二章 研究方法第12-24页
 第一节 研究目的与研究问题第12页
 第二节 研究对象和数据收集第12-15页
     ·研究对象第12-14页
     ·数据收集第14-15页
 第三节 数据分析第15-24页
     ·分类框架第16-17页
     ·框架分类释例第17-23页
     ·影响交际策略因素第23-24页
第三章 研究发现与讨论第24-51页
 第一节 交际策略分布情况第24-39页
     ·成就策略和缩减分布情况第24-25页
     ·成就策略各小类分布情况第25-26页
     ·缩减策略各小类分布情况第26-27页
     ·各项策略使用总结第27-28页
     ·汉语作为第二语言的交际策略释例第28-39页
 第二节 影响汉语交际策略因素分析第39-49页
     ·影响成就策略和缩减策略整体分析第39-40页
     ·影响成就策略的因素分析第40-45页
     ·影响缩减策略的因素分析第45-48页
     ·复合策略的使用分析第48-49页
 第三节 研究小结第49-51页
第四章 交际策略在口语教学中的应用第51-55页
 第一节 交际策略教学原则第51-52页
 第二节 交际策略教学设计第52-53页
 第三节 交际策略教学小结第53-55页
第五章 结语第55-57页
参考文献第57-61页
附录第61-63页
致谢第63-65页

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