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对外汉语中学教材比较研究--以《快乐汉语》和《跟我学汉语》为例

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
第1章 绪论第9-14页
   ·研究目的和意义第9页
   ·研究对象第9-10页
   ·研究方法第10页
   ·研究综述第10-12页
   ·研究思路及论文框架第12-13页
   ·创新点和不足第13-14页
第2章 课文对比分析第14-25页
   ·体例构成第14-15页
   ·体裁构成第15-17页
   ·题材构成第17-22页
   ·课文编写建议第22-25页
第3章 生词对比分析第25-31页
   ·生词量的控制第25-26页
   ·生词总量研究第26-27页
   ·生词量的分布第27-28页
   ·生词注释第28-29页
   ·生词编写建议第29-31页
第4章 语法对比分析第31-38页
   ·语法项目的选择与编排第31-34页
   ·句型的对比第34-37页
   ·语法编写建议第37-38页
第5章 练习对比分析第38-44页
   ·练习题量与练习题型第38-40页
   ·课后练习形式第40-42页
   ·练习编写建议第42-44页
结语第44-45页
参考文献第45-47页
致谢第47页

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