口语习用语言外之意的理解与对外汉语教学
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第1章 引言 | 第8-15页 |
| ·选题意义 | 第8页 |
| ·国外言外之意理论研究综述 | 第8-11页 |
| ·格莱斯的会话含义理论 | 第9页 |
| ·后格莱斯会话含义理论 | 第9-11页 |
| ·国内言外之意理论研究综述 | 第11-12页 |
| ·引介阶段 | 第11页 |
| ·研究阶段 | 第11-12页 |
| ·应用阶段 | 第12页 |
| ·口语习用语研究综述 | 第12-14页 |
| ·本文研究方法及语料来源 | 第14-15页 |
| 第2章 口语习用语的特点 | 第15-20页 |
| ·口语习用语的含义 | 第15-16页 |
| ·口语习用语的特点 | 第16-18页 |
| ·口语习用语在对外汉语教学中的意义 | 第18-20页 |
| 第3章 口语习用语言外之意的理解 | 第20-31页 |
| ·言外之意理解的相关语言学原则 | 第20-22页 |
| ·合作原则 | 第20-21页 |
| ·礼貌原则 | 第21页 |
| ·语境的干预 | 第21-22页 |
| ·修辞方法的运用 | 第22页 |
| ·语料分析 | 第22-31页 |
| ·合作原则下言外之意的理解 | 第22-25页 |
| ·礼貌原则下言外之意的理解 | 第25-27页 |
| ·语境干预下言外之意的理解 | 第27-29页 |
| ·修辞方法下言外之意的理解 | 第29-31页 |
| 第4章 教学策略 | 第31-38页 |
| ·偏误分析 | 第31-36页 |
| ·教学启示 | 第36-38页 |
| 结语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-40页 |
| 作者简介 | 第40-41页 |
| 致谢 | 第41页 |