对外汉语教学《初级汉字表》研制
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-10页 |
一 绪论 | 第10-12页 |
二 研究综述 | 第12-28页 |
·汉字常用字研究的历史与理论总结 | 第12-20页 |
·汉字常用字统计研究的历史与现状 | 第12-18页 |
·汉字常用字的选字理论 | 第18-19页 |
·小结 | 第19-20页 |
·《汉语水平词汇与汉字等级大纲》及其相关研究 | 第20-25页 |
·《汉语水平词汇与汉字等级大纲》概说 | 第20-21页 |
·《汉语水平词汇与汉字等级大纲》的相关研究 | 第21-25页 |
·小结 | 第25页 |
·对外汉语教学初级阶段基本用字的研究概述 | 第25-28页 |
三 对外汉语教学《初级汉字表》选字研究 | 第28-54页 |
·对汉语字词关系的基本认识 | 第28-32页 |
·《汉字等级大纲》存在的问题 | 第32-41页 |
·《汉字等级大纲》的字量 | 第33-35页 |
·《汉字等级大纲》的分级 | 第35-36页 |
·《汉字等级大纲》的内容 | 第36-38页 |
·《汉字等级大纲》的制定方法 | 第38-40页 |
·小结 | 第40-41页 |
·《初级汉字表》的选字原则 | 第41-42页 |
·《初级汉字表》选字的总原则 | 第41页 |
·《初级汉字表》选字的具体原则 | 第41-42页 |
·《初级汉字表》的定量 | 第42-45页 |
·《初级汉字表》的定性 | 第45-47页 |
·《初级汉字表》的内容 | 第47-54页 |
·《初级汉字表》应选取使用频率高的字 | 第47-48页 |
·《初级汉字表》应选取构词能力强的字 | 第48-49页 |
·《初级汉字表》应选取语言交际中的常用字 | 第49-51页 |
·《初级汉字表》应选取能体现汉字系统性的字 | 第51-54页 |
四 对外汉语教学《初级汉字表》选字的操作程序 | 第54-71页 |
·选字【方案一】 | 第54-63页 |
·《初级汉字表》选字所参照的字频统计资料 | 第54-57页 |
·选取社会一般常用高频字 | 第57-58页 |
·添加构词能力高的汉字及初级教材用字 | 第58-60页 |
·补充语言交际中的常用字和语文性词语用字 | 第60-61页 |
·吸收构字能力强的“部件字”和常见的姓名用字 | 第61-63页 |
·选字【方案二】 | 第63-65页 |
·两种选字方案的比较 | 第65-66页 |
·联想添加 | 第66-71页 |
五 检验《初级汉字表》字量的合理性 | 第71-76页 |
六 总结 | 第76-78页 |
·选字过程中的几点认识 | 第76页 |
·选字过程中存在的问题 | 第76-78页 |
参考文献 | 第78-88页 |
附录 | 第88-103页 |
附录 1:《初级汉字表(初稿)》【方案一】 | 第88-89页 |
附录 2:《初级汉字表(二稿)》【方案一】 | 第89-91页 |
附录 3:《初级汉字表(初稿)》【方案二】 | 第91-92页 |
附录 4:《初级汉字表(二稿)》【方案二】 | 第92-94页 |
附录 5:《初级汉字表(完成稿)》 | 第94-96页 |
附录 6:问卷 | 第96-101页 |
附录 7:问卷二 | 第101-103页 |
后记 | 第103页 |