动物寓言成语与对外汉语教学
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| 一、 研究对象的界定 | 第8-9页 |
| （一） 寓言的定义 | 第8页 |
| （二） 成语的定义 | 第8-9页 |
| （三） 研究对象 | 第9页 |
| 二、 研究背景及意义 | 第9-10页 |
| （一） 研究背景 | 第9-10页 |
| （二） 研究意义 | 第10页 |
| 三、 研究现状 | 第10-12页 |
| 四、 研究方法 | 第12-13页 |
| （一） 资料分析 | 第12页 |
| （二） 问卷调查 | 第12页 |
| （三） 经验探讨 | 第12-13页 |
| 第二章 动物寓言成语的跨文化比较 | 第13-20页 |
| 一、 动物寓言成语概述 | 第13-16页 |
| （一） 特点 | 第13-14页 |
| （二） 来源 | 第14页 |
| （三） 发展 | 第14-15页 |
| （四） 结构 | 第15页 |
| （五） 分类 | 第15-16页 |
| 二、 动物寓言成语与东西方文化差异 | 第16-17页 |
| （一） 同种动物不同意义上的比较 | 第16-17页 |
| （二） 同种意义不同的动物表达 | 第17页 |
| 三、 东西方文化差异的原因 | 第17-20页 |
| （一） 地理环境 | 第17-18页 |
| （二） 历史文化 | 第18页 |
| （三） 价值观念 | 第18-19页 |
| （四） 语音系统 | 第19-20页 |
| 第三章 对外汉语教材中的动物寓言成语案例分析 | 第20-27页 |
| 一、 对牛弹琴 | 第20页 |
| 二、 狐假虎威 | 第20-21页 |
| 三、 画蛇添足 | 第21-22页 |
| 四、 老马识途 | 第22页 |
| 五、 塞翁失马 | 第22-23页 |
| 六、 叶公好龙 | 第23页 |
| 七、 一鸣惊人 | 第23-24页 |
| 八、 守株待兔 | 第24-25页 |
| 九、 亡羊补牢 | 第25页 |
| 十、 城门失火殃及池鱼 | 第25-27页 |
| 第四章 动物寓言成语的二语习得偏误分析与教学策略 | 第27-34页 |
| 一、 偏误分析 | 第28-30页 |
| （一） 依字释义 | 第29页 |
| （二） 局部提取 | 第29页 |
| （三） 主观判断 | 第29-30页 |
| 二、 偏误原因 | 第30-31页 |
| 三、 教学策略 | 第31-34页 |
| （一） 趣味课件设计 | 第31页 |
| （二） 汉外语言、文化对比 | 第31-32页 |
| （三） 游戏教学 | 第32-33页 |
| （四） 加强课后训练 | 第33-34页 |
| 第五章 结语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 附录 | 第37-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
