留学生处所量词“间、家、所、座”的偏误分析及教学建议
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-11页 |
| 1.1 研究的目的和意义 | 第8-9页 |
| 1.2 研究范围 | 第9页 |
| 1.3 研究方法和内容 | 第9-10页 |
| 1.4 调查对象 | 第10页 |
| 1.5 调查问卷的设计 | 第10页 |
| 1.6 理论依据 | 第10-11页 |
| 第2章 处所量词的相关本体研究 | 第11-18页 |
| 2.1 量词来源和处所量词的本体研究 | 第11-15页 |
| 2.1.1 量词来源 | 第11-12页 |
| 2.1.2 量词的分类 | 第12-13页 |
| 2.1.3 名量词的本体研究 | 第13页 |
| 2.1.4 处所量词“间、家、所、座”的本体研究 | 第13-15页 |
| 2.2 对外汉语教学中的名量词研究 | 第15-18页 |
| 2.2.1 汉语名量词与其他语言对比研究 | 第15-16页 |
| 2.2.2 对外汉语教学中的名量词研究 | 第16-18页 |
| 第3章 处所量词“间、家、所、座”的偏误分析 | 第18-29页 |
| 3.1 语料库数据偏误分析 | 第18-20页 |
| 3.1.1 偏误类型 | 第19页 |
| 3.1.2 偏误原因 | 第19-20页 |
| 3.2 问卷调查数据偏误分析 | 第20-29页 |
| 3.2.1 整体偏误率分析 | 第20-21页 |
| 3.2.2 量词“间”的偏误分析 | 第21-23页 |
| 3.2.3 量词“家”的偏误分析 | 第23-24页 |
| 3.2.4 量词“所”的偏误分析 | 第24-25页 |
| 3.2.5 量词“座”的偏误分析 | 第25-27页 |
| 3.2.6 量词“个”的偏误分析 | 第27-29页 |
| 第4章 处所量词“间、家、所、座”的教学建议 | 第29-32页 |
| 4.1 加强处所量词本体研究工作 | 第29页 |
| 4.2 规范教材对处所量词教学的指导作用 | 第29-30页 |
| 4.3 分阶段进行教学 | 第30-32页 |
| 4.3.1 初级阶段的处所量词教学 | 第30-31页 |
| 4.3.2 中级阶段的处所量词教学 | 第31页 |
| 4.3.3 高级阶段的处所量词教学 | 第31-32页 |
| 第5章 结语 | 第32-35页 |
| 5.1 观点总结 | 第32-33页 |
| 5.2 研究的创新之处 | 第33页 |
| 5.3 研究的局限和展望 | 第33-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 致谢 | 第38-39页 |
| 附录 处所量词问卷调查表 | 第39-40页 |
