音乐意义形成的脑机制--基于音乐、语言、语义学的事件相关电位研究
致谢 | 第1-5页 |
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-13页 |
第一章 引言 | 第13-21页 |
·研究的缘起 | 第13-15页 |
·问题的提出 | 第15-17页 |
·研究的意义 | 第17-18页 |
·研究的构成、客观条件及目的 | 第18-20页 |
·研究方法 | 第20-21页 |
第二章 文献回顾 | 第21-47页 |
·音乐意义研究中音乐美学领域的经典理论 | 第21-29页 |
·他律与自律 | 第21-23页 |
·基维的“升级形式主义理论” | 第23-25页 |
·纳蒂埃音乐符号学理论 | 第25-26页 |
·戴维斯关于意义类型的划分 | 第26-29页 |
·音乐意义研究中心理学角度的思考 | 第29-32页 |
·迈耶的期待与音乐意义理论 | 第29-31页 |
·休伦的音乐期待理论 | 第31-32页 |
·音乐意义研究中的认知神经科学趋势 | 第32-35页 |
·音乐意义研究的国内外研究现状 | 第35-47页 |
·国内研究 | 第35-36页 |
·国外研究 | 第36-47页 |
·脑电研究技术 | 第36-38页 |
·音乐意义脑电研究梳理 | 第38-47页 |
·音乐外部意义的脑电研究 | 第39-43页 |
·音乐内部意义的脑电研究 | 第43-47页 |
第三章 研究过程 | 第47-61页 |
·研究设计 | 第47-57页 |
·音乐意义事件相关电位实验总体设计思考 | 第47-49页 |
·对实验技术手段的思考 | 第47页 |
·对已有实验的反思 | 第47-48页 |
·对音乐材料和语言材料选择的思考 | 第48-49页 |
·实验刺激材料的选择及制作 | 第49-55页 |
·从《溪山琴况》中选取实验所用语言材料 | 第49-51页 |
·音乐材料的选择标准及来源 | 第51-53页 |
·音乐材料熟悉程度与相关程度前测调查 | 第53-54页 |
·音乐材料的制作处理过程 | 第54-55页 |
·实验设计与软件编程 | 第55-57页 |
·实验的设计思路 | 第55-56页 |
·E-prime 软件编程 | 第56-57页 |
·被试选择 | 第57页 |
·实验过程 | 第57-61页 |
·实验技术设备 | 第57-58页 |
·实验准备阶段 | 第58页 |
·实验实施过程 | 第58-60页 |
·实验 A 实施过程 | 第58-59页 |
·实验 B 实施过程 | 第59-60页 |
·实验过程的主观评价 | 第60-61页 |
第四章 研究结果描述 | 第61-85页 |
·行为数据结果 | 第61-62页 |
·实验 A 行为数据结果 | 第61页 |
·实验 B 行为数据结果 | 第61-62页 |
·实验主观评价结果 | 第62页 |
·脑电数据的结果分析 | 第62-83页 |
·脑电数据分析步骤 | 第62-63页 |
·实验 A 脑电数据的分析 | 第63-71页 |
·ERP 组平均图总体特征及差异波分析 | 第63-67页 |
·N400 成分组内效应分析 | 第67-68页 |
·N400 成分组间效应分析 | 第68-71页 |
·实验 B 脑电数据的分析 | 第71-78页 |
·ERP 组平均图总体特征 | 第72-73页 |
·音乐专业组脑电数据分析 | 第73-76页 |
·非音乐专业组脑电数据分析 | 第76-78页 |
·实验 A 与实验 B 脑电数据的比较与分析 | 第78-83页 |
·音乐专业组在不同目标刺激类型中脑电数据的差异 | 第78-82页 |
·非音乐专业组在不同目标刺激类型中脑电数据的差异 | 第82-83页 |
·音乐意义形成脑电实验结果的总结 | 第83-85页 |
第五章 讨论 | 第85-97页 |
·对脑电实验结果的解释 | 第85-91页 |
·音乐和语言意义的比较 | 第85-86页 |
·音乐学习经历对音乐意义理解的影响 | 第86-88页 |
·音乐意义形成的过程 | 第88-89页 |
·音乐意义理解的差异与共性 | 第89-91页 |
·对未来研究的启迪和对实践的指导意义 | 第91-97页 |
·对未来研究的启迪 | 第91-92页 |
·本研究对实践的指导意义 | 第92-97页 |
参考文献 | 第97-109页 |
人名索引 | 第109-111页 |
术语索引 | 第111-117页 |
附录 | 第117-135页 |
个人简历 | 第135-138页 |
论文/译著 | 第138页 |