HSK五级与雅思考试的写作题对比研究
中文摘要 | 第5-6页 |
英文摘要 | 第6-7页 |
绪论 | 第10-14页 |
(一) 研究缘由 | 第10页 |
(二) 研究现状 | 第10-13页 |
1.HSK单项研究 | 第10-11页 |
2.HSK试题研究 | 第11页 |
3.HSK与雅思考试的对比研究 | 第11页 |
4.雅思考试的研究 | 第11-12页 |
5.雅思考试和其他英语测试的对比研究 | 第12-13页 |
(三) 研究意义 | 第13页 |
(四) 研究对象及方法 | 第13-14页 |
第一章 理论基础 | 第14-17页 |
(一) 语言测试理论 | 第14-15页 |
1.语言交际能力 | 第14页 |
2.交际语言测试的真实性 | 第14-15页 |
3.语言测试方法 | 第15页 |
(二) 二语习得理论 | 第15-17页 |
第二章 HSK 与雅思测试基本构成介绍 | 第17-22页 |
(一) 欧洲语言共同参考框架介绍 | 第17页 |
(二) HSK | 第17-19页 |
1.HSK基本介绍 | 第17-18页 |
2.HSK构成介绍 | 第18-19页 |
(三) 雅思 | 第19-21页 |
1.雅思基本介绍 | 第19页 |
2.雅思构成介绍 | 第19-21页 |
(四) 本章小结 | 第21-22页 |
第三章 HSK 五级与雅思测试的写作对比 | 第22-37页 |
(一) HSK五级写作介绍 | 第22-23页 |
(二) 雅思测试写作介绍 | 第23-25页 |
(三) 写作题型对比 | 第25-34页 |
(四) 写作话题对比 | 第34-36页 |
(五) 小结 | 第36-37页 |
第四章 对 HSK 的启示 | 第37-43页 |
(一) 对写作设计的题型启示 | 第37页 |
(二) 对写作选材的话题启示 | 第37-38页 |
(三) “完成句子”和“短文写作”的教学建议 | 第38-40页 |
(四) 对汉语学习者的写作学习建议 | 第40-41页 |
(五) 本章小结 | 第41-43页 |
第五章 结语 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
附录一 | 第46-53页 |
附录二 | 第53-56页 |
致谢 | 第56页 |