汉语作为第二语言教学中的师生互动教学策略

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
前言	第8-10页
第一章 互动教学的提出	第10-14页
第一节 互动教学的基本概念	第10-11页
第二节 互动教学的模式与特点	第11-12页
第三节 互动教学过程中的主体角色	第12-14页
第二章 对外汉语课堂互动教学的特点	第14-19页
第一节 汉语课堂互动教学的独特性	第14-15页
第二节 对外汉语互动教学对象的特点	第15-17页
第三节 对外汉语课堂互动教学师生关系的特点	第17-19页
第三章 对外汉语课堂师生角色关系与互动教学	第19-25页
第一节 对外汉语课堂中的师生角色关系	第20-21页
第二节 师生角色中师生互动的结构	第21-22页
第三节 对外汉语课堂师生互动的形式类型	第22-23页
第四节 互动教学中师生互动的本质	第23-25页
第四章 实施对外汉语课堂互动教学的策略	第25-38页
第一节 对外汉语课堂实施互动教学的原则	第25-29页
第二节 确立对外汉语互动课堂模式的策略	第29-31页
第三节 对外汉语互动课堂活动的策略	第31-35页
第四节 对外汉语互动课堂管理的策略	第35-38页
第五章 汉语互动课堂的教学展望	第38-44页
第一节 互动教学的双向作用	第38-40页
第二节 互动教学实施过程的影响因素	第40-42页
第三节 针对互动过程的教学建议	第42-44页
结语	第44-45页
参考文献	第45-47页
致谢	第47页