| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-17页 |
| ·研究缘起 | 第11-12页 |
| ·研究现状 | 第12-14页 |
| ·研究内容 | 第14-15页 |
| ·研究意义 | 第15-17页 |
| 第二章 柬埔寨汉语传播与金边华文教育现状 | 第17-28页 |
| ·中国和柬埔寨文化交流简史与柬埔寨华人 | 第17-20页 |
| ·中国和柬埔寨文化交流简史 | 第17-18页 |
| ·华人在柬埔寨 | 第18-20页 |
| ·柬埔寨金边华文学校的发展 | 第20-22页 |
| ·金边华文学校的教学情况与华文教材的编纂使用情况 | 第22-28页 |
| ·金边华文学校的教学情况 | 第22-26页 |
| ·金边华文学校的华文教材编纂使用情况 | 第26-28页 |
| 第三章 柬埔寨金边华文学校华文教育与教材使用情况调查分析 | 第28-60页 |
| ·调查问卷设计说明 | 第28-30页 |
| ·调查问卷的设计 | 第30页 |
| ·调查问卷分析 | 第30-53页 |
| ·教师问卷调查情况 | 第30-43页 |
| ·学生问卷调查情况 | 第43-53页 |
| ·金边华文学校中国编著与柬埔寨独编的中文教材调查情况综合分析 | 第53-54页 |
| ·小学生阶段华文教材调查情况综合分析 | 第54-56页 |
| ·中学阶段中文教材调查情况综合分析 | 第56-59页 |
| ·业余学习者汉语教材调查情况综合分析 | 第59-60页 |
| 第四章 柬埔寨金边华文学校中文教育与教材的发展对策 | 第60-65页 |
| ·加大华文宣传,强化教育管理 | 第60-61页 |
| ·培养合格教师,提高教师素质 | 第61-62页 |
| ·编写优秀教材,优化教学内容 | 第62-63页 |
| ·以学生为中心,激发学习热情 | 第63-64页 |
| ·增设教学设施,改善教学环境 | 第64-65页 |
| 第五章 结语 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-71页 |
| 附录一 | 第71-75页 |
| 附录二 | 第75-79页 |
| 致谢 | 第79页 |
