| 摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5页 |
| 引言 | 第8-15页 |
| （一）选题背景及意义 | 第8-10页 |
| 1. 选题背景 | 第8-9页 |
| 2. 选题意义及研究创新点 | 第9-10页 |
| （二）研究综述 | 第10-13页 |
| 1. 信息化教学研究概况 | 第10-11页 |
| 2. 对外汉语综合课研究概况 | 第11-12页 |
| 3. 微课程研究概况 | 第12-13页 |
| （三）研究思路、内容及方法 | 第13-15页 |
| 1. 研究思路 | 第13页 |
| 2. 研究内容 | 第13-14页 |
| 3. 研究方法 | 第14-15页 |
| 一、信息化背景下的对外汉语综合课 | 第15-19页 |
| （一）对外汉语综合课的特点和原则 | 第15-16页 |
| 1. 对外汉语综合课的特点 | 第15页 |
| 2. 对外汉语综合课的教学原则 | 第15-16页 |
| （二）信息化对外汉语教学与传统对外汉语教学的对比 | 第16-17页 |
| 1. 传统对外汉语教学局限 | 第16页 |
| 2. 信息化对外汉语教学特点 | 第16-17页 |
| （三）信息化教学手段在对外汉语综合课教学中的具体应用 | 第17-19页 |
| 1. 多媒体设备 | 第17-18页 |
| 2. 网络平台 | 第18-19页 |
| 二、微课程在对外汉语综合课教学中的应用 | 第19-24页 |
| （一）微课程应用于对外汉语综合课的特征与原则以及模块设计 | 第19-21页 |
| 1. 微课程应用于对外汉语综合课的特征与原则 | 第19-20页 |
| 2. 微课程在对外汉语综合课课堂教学中模块设计 | 第20页 |
| 3. 微课程应用于对外汉语综合课的优点和局限 | 第20-21页 |
| （二）对外汉语综合课微课程的设计与制作 | 第21-24页 |
| 1. 对外汉语综合课微课程的教学设计 | 第21-22页 |
| 2. 对外汉语综合课微课程的制作技术 | 第22-24页 |
| 三、《香蕉多少钱一斤》的微课程教学设计 | 第24-30页 |
| （一）微课程教学设计说明 | 第24-25页 |
| （二）微课程教学案例设计实体 | 第25-28页 |
| （三）本课微课程的设置 | 第28-30页 |
| 四、微课程案例实施及效果分析 | 第30-32页 |
| （一）对外汉语综合课微课程教学的案例实施 | 第30页 |
| （二）对外汉语综合课微课程教学实施的统计与分析 | 第30-31页 |
| （三）对外汉语综合课微课程教学建议 | 第31-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附录 | 第35-39页 |
| 后记 | 第39-40页 |
| 作者攻读学位期间的学术成果 | 第40-41页 |