| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 第一章 前言 | 第9-17页 |
| ·研究的目的和意义 | 第9-10页 |
| ·研究的理论方法 | 第10-11页 |
| ·研究的范围与重点 | 第11页 |
| ·教材本土化的概念界定 | 第11-13页 |
| ·教材本土化的理论背景与研究现状 | 第13-17页 |
| 第二章 从本土化角度对哈萨克斯坦现用汉语教材的分析 | 第17-26页 |
| ·教材的使用现状 | 第17-22页 |
| ·教材使用中存在的问题 | 第22-26页 |
| 第三章 哈萨克斯坦汉语教材本土化路线 | 第26-35页 |
| ·汉语教材本土化的主要层面和原则 | 第26-28页 |
| ·汉语教材本土化改善的方向 | 第28-32页 |
| ·汉语教材本土化的内容和范围 | 第32-35页 |
| 后记 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-37页 |