俄罗斯留学生汉语转折复句的习得研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| ·选题原因以及研究目标 | 第9-10页 |
| ·选题原因 | 第9页 |
| ·研究目标 | 第9-10页 |
| ·转折复句的研究现状 | 第10-12页 |
| ·转折复句的理论界定问题 | 第10-11页 |
| ·转折复句的习得研究 | 第11-12页 |
| ·研究内容与研究方法 | 第12-13页 |
| ·研究范围 | 第12-13页 |
| ·研究内容 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13页 |
| ·理论基础 | 第13-15页 |
| ·转折复句的分类 | 第13-14页 |
| ·偏误分析的类型 | 第14页 |
| ·偏误分析的步骤 | 第14-15页 |
| 第2章 俄罗斯学生习得汉语转折复句的情况考察 | 第15-20页 |
| ·语料说明 | 第15页 |
| ·语料统计方法 | 第15-16页 |
| ·习得的具体情况考察 | 第16-20页 |
| ·相对频率统计及其分析 | 第16-17页 |
| ·相对正确率的统计及其分析 | 第17-18页 |
| ·习得的先后顺序研究 | 第18-20页 |
| 第3章 俄罗斯学生习得汉语转折复句的偏误分析 | 第20-37页 |
| ·初级水平 | 第20-23页 |
| ·数据统计与特点分析 | 第20-21页 |
| ·偏误分析 | 第21-23页 |
| ·中级水平 | 第23-27页 |
| ·数据统计与特点分析 | 第23-25页 |
| ·偏误分析 | 第25-27页 |
| ·高级水平 | 第27-31页 |
| ·数据统计与特点分析 | 第27-28页 |
| ·偏误分析 | 第28-31页 |
| ·俄罗斯学生习得汉语转折复句的偏误探源 | 第31-37页 |
| ·母语的负迁移 | 第31-33页 |
| ·目的语知识的过度泛化 | 第33-34页 |
| ·学生的学习策略 | 第34页 |
| ·教材的问题 | 第34-36页 |
| ·教学的失误 | 第36-37页 |
| 第4章 针对俄罗斯学生习得汉语转折复句的教学策略 | 第37-39页 |
| ·调整教学重点和难点 | 第37页 |
| ·针对不同水平等级的具体教学策略 | 第37-39页 |
| ·初级阶段的教学策略 | 第37-38页 |
| ·中级阶段的教学策略 | 第38页 |
| ·高级阶段的教学策略 | 第38-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 作者简介 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
