合作学习模式在商务汉语教学中的尝试--以浙江大学短期汉语培训为例

致谢	第1-6页
摘要	第6-7页
Abstract	第7-8页
目次	第8-10页
1 引言	第10-15页
·研究背景和意义	第10-11页
·国内外相关研究现状	第11-12页
·国外合作学习研究现状	第11-12页
·国内合作学习研究与发展	第12页
·研究方法和内容	第12-14页
·主要的创新和不足	第14-15页
2 合作学习在商务汉语教学中应用的可行性分析	第15-22页
·合作学习的内涵和基本特征	第15-18页
·合作学习的内涵	第15-16页
·合作学习的基本特征	第16-18页
·合作学习的理论依据	第18-20页
·合作学习在商务汉语教学中应用的优势	第20-22页
3 合作学习在商务汉语教学中应用的实例分析	第22-33页
·教学概况	第22-25页
·教学实施	第25-31页
·教学步骤	第25-29页
·活动设计	第29-31页
·教学效果	第31-33页
4 对合作学习在商务汉语教学中应用的建议	第33-36页
·教师方面	第33页
·学生方面	第33-34页
·使用条件	第34-35页
·课程设置	第35-36页
5 结语	第36-37页
参考文献	第37-39页
附录	第39-42页
作者简历	第42页