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俄罗斯留学生汉字书写偏误分析

摘要第4-5页
Abstract第5页
第一章 绪论第8-11页
    第一节 选题缘由及研究现状第8-9页
        一 选题缘由第8页
        二 研究综述第8-9页
    第二节 研究对象及研究方法第9-11页
        一 研究对象第9-10页
        二 研究方法第10页
        三 研究意义第10-11页
第二章 对俄罗斯留学生汉字书写偏误分析第11-30页
    第一节 偏误分析理论第11页
    第二节 对俄罗斯留学生汉字书写偏误的调查统计第11-23页
        一 调查对象第12页
        二 调查统计的目的和意义第12页
        三 调查统计方式及内容第12-13页
        四 调查对象的书写偏误结果统计第13-23页
    第三节 研究对象常出现的偏误类型第23-30页
        一 笔画偏误第23-25页
        二 笔形偏误第25-26页
        三 部件偏误第26-28页
        四 结构偏误第28-30页
第三章 俄罗斯留学生产生汉字书写偏误的原因第30-33页
    第一节 汉字本身的复杂特点影响第30-31页
    第二节 学生自身因素影响第31-33页
        一 母语负迁移的影响第31页
        二 留学生自身学习动机及努力情况影响第31-32页
        三 俄罗斯留学生握笔方式的影响第32-33页
第四章 俄罗斯留学生汉字书写偏误教学对策第33-36页
    第一节 笔画教学方面的对策第33页
    第二节 笔形教学方面的对策第33-34页
    第三节 部件教学方面的对策第34页
    第四节 结构教学方面的对策第34-36页
结语第36-37页
参考文献第37-39页
后记第39-40页
个人简历第40页

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