日韩优秀学习者的口语学习策略研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 第一章 引论 | 第6-8页 |
| ·选题的意义 | 第6-7页 |
| ·研究的对象及要点 | 第7-8页 |
| 第二章 第二语言/外语学习策略研究综述 | 第8-24页 |
| ·第二语言/外语学习策略研究的诞生与发展 | 第8-10页 |
| ·语言学习策略的定义与分类 | 第10-15页 |
| ·国外关于优秀学习者语言学习策略的研究成果 | 第15-18页 |
| ·国内关于外国留学生汉语学习策略的研究成果 | 第18-24页 |
| 第三章 日韩学习者策略使用的总体趋势研究 | 第24-34页 |
| ·研究方案 | 第24-26页 |
| ·日韩学习者策略使用的总体趋势 | 第26-34页 |
| 第四章 日韩优秀学习者的口语学习策略研究 | 第34-88页 |
| ·日韩优秀学习者策略使用的总体趋势 | 第34-41页 |
| ·日韩优秀学习者的口语学习策略研究 | 第41-70页 |
| ·优秀学习者在口语交际中策略使用的个案研究 | 第70-77页 |
| ·优秀学习者在成段表达中的策略使用情况 | 第77-88页 |
| 第五章 对教学的启示 | 第88-95页 |
| ·对口语课堂活动的建议 | 第88-92页 |
| ·对口语策略培训的思考 | 第92-95页 |
| 第六章 结语 | 第95-100页 |
| ·总结 | 第95-99页 |
| ·研究中的不足之处 | 第99-100页 |
| 注释 | 第100-101页 |
| 参考文献 | 第101-107页 |
| 附录一 汉语学习策略问卷 | 第107-117页 |
| 附录二 口语策略表 | 第117-119页 |
| 附录三 SPSS统计数据表 | 第119-139页 |
| 后记 | 第139-140页 |