| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 第一部分 文献综述与问题提出 | 第10-22页 |
| 1 幼儿社交退缩概述 | 第10-17页 |
| 1.1 社交退缩的概念 | 第11-12页 |
| 1.2 社交退缩的类型 | 第12-15页 |
| 1.3 社交退缩的发展特点 | 第15-16页 |
| 1.4 幼儿社交退缩的研究方法 | 第16-17页 |
| 2 幼儿社交退缩与父母心理控制的相关研究 | 第17-19页 |
| 2.1 父母心理控制概述 | 第17-18页 |
| 2.2 幼儿社交退缩与父母心理控制的关系 | 第18-19页 |
| 3 幼儿社交退缩与情绪调节的相关研究 | 第19-21页 |
| 3.1 情绪调节概述 | 第19页 |
| 3.2 幼儿社交退缩与情绪调节的关系 | 第19-21页 |
| 4 问题提出与研究意义 | 第21-22页 |
| 4.1 问题的提出 | 第21页 |
| 4.2 研究意义 | 第21-22页 |
| 4.3 研究创新 | 第22页 |
| 第二部分 实证研究 | 第22-48页 |
| 1 研究目的 | 第22页 |
| 2 研究假设 | 第22-23页 |
| 3 研究设计 | 第23-26页 |
| 3.1 研究被试 | 第23-24页 |
| 3.2 测评工具 | 第24-25页 |
| 3.3 施测程序 | 第25页 |
| 3.4 数据统计与分析 | 第25-26页 |
| 4 研究结果 | 第26-39页 |
| 4.1 描述性分析 | 第26-31页 |
| 4.2 幼儿社交退缩、情绪调节策略与父母心理控制的关系 | 第31-36页 |
| 4.4 幼儿社交退缩、情绪调节策略与父母心理控制的结构方程模型 | 第36-39页 |
| 5 结果与讨论 | 第39-46页 |
| 5.1 幼儿社交退缩、情绪调节策略、父母心理控制的一般特点讨论 | 第39-43页 |
| 5.2 幼儿社交退缩、情绪调节策略、父母心理控制的关系讨论 | 第43-45页 |
| 5.4 幼儿情绪调节对父亲心理控制与社交退缩的中介讨论 | 第45页 |
| 5.5 幼儿情绪调节对母亲心理控制与社交退缩的中介讨论 | 第45-46页 |
| 6 研究结论 | 第46-47页 |
| 7 本研究的不足和未来研究的方向 | 第47-48页 |
| 第三部分 教育建议 | 第48-52页 |
| 1 尊重理解幼儿，无条件表达和给予爱 | 第48-49页 |
| 2 适度的心理控制，给幼儿独立空间 | 第49页 |
| 3 发挥父亲心理控制的积极作用，父母协同教养 | 第49-50页 |
| 4 关注幼儿发出的情绪“信号”，及早预防、矫正社交退缩 | 第50-52页 |
| 注释 | 第52-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录 | 第58-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
