| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 1 文献综述 | 第8-15页 |
| ·父母教养方式 | 第8-9页 |
| ·情绪智力 | 第9-10页 |
| ·生活满意度 | 第10-13页 |
| ·父母教养方式、情绪智力与生活满意度的关系研究 | 第13-15页 |
| 2 问题提出 | 第15-17页 |
| ·研究背景 | 第15页 |
| ·研究意义 | 第15-16页 |
| ·研究目的和内容 | 第16页 |
| ·研究假设 | 第16-17页 |
| 3 研究方法与设计 | 第17-20页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| ·研究工具 | 第18-19页 |
| ·数据处理 | 第19-20页 |
| 4 研究结果 | 第20-34页 |
| ·技工院校学生父母教养方式结果分析 | 第20-25页 |
| ·技工院校学生情绪智力的结果分析 | 第25-27页 |
| ·技工院校学生生活满意度结果分析 | 第27-29页 |
| ·父母教养方式、情绪智力与生活满意度的关系 | 第29-34页 |
| 5 讨论 | 第34-41页 |
| ·技工院校学生父母教养方式的具体讨论 | 第34-37页 |
| ·技工院校学生情绪智力的具体讨论 | 第37-38页 |
| ·技工院校学生生活满意度的具体讨论 | 第38-39页 |
| ·技工院校学生父母教养方式、情绪智力和生活满意度的关系讨论 | 第39-41页 |
| 6 结论 | 第41-42页 |
| 研究不足与展望 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 附录 | 第50-51页 |