初级阶段留学生综合课汉字教学研究
| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-17页 |
| ·选题意义 | 第9页 |
| ·研究现状 | 第9-15页 |
| ·研究计划 | 第15-17页 |
| 第二章 汉字教学研究 | 第17-28页 |
| ·汉字本体教学研究 | 第17-18页 |
| ·我国小学汉字教学特点 | 第17-18页 |
| ·我国小学汉字教学方法 | 第18页 |
| ·对外汉字教学研究 | 第18-28页 |
| ·对外汉字教学特点 | 第18-19页 |
| ·对外汉字教学的原则 | 第19-20页 |
| ·对外汉字教学模式的探讨 | 第20-23页 |
| ·综合课中对外汉字教学现状分析 | 第23-28页 |
| 第三章 留学生汉字偏误总体情况及特征考察 | 第28-40页 |
| ·考察对象 | 第28页 |
| ·语料来源及汉字偏误分析 | 第28-40页 |
| ·HSK 动态作文语料库汉字偏误统计结果与分析 | 第28-33页 |
| ·初级班留学生汉字学习状态和偏误情况 | 第33-37页 |
| ·初级阶段留学生汉字偏误原因分析 | 第37-40页 |
| 第四章 综合课中对外汉字教学对策和方案设计 | 第40-54页 |
| ·对外汉字教学内容 | 第40-41页 |
| ·综合课中对外汉字教学策略 | 第41-43页 |
| ·对外汉字教学安排 | 第43-44页 |
| ·综合课中对外汉字教学方案设计 | 第44-54页 |
| 第五章 结语 | 第54-55页 |
| ·回顾与总结 | 第54页 |
| ·研究的局限性及后续研究建议 | 第54-55页 |
| 注释 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 附录 | 第60-64页 |
| 攻读学位期间发表的学术论著 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
