首页--语言、文字论文--汉语论文--汉语教学论文--对外汉语教学论文

对外汉语学习词典动词释义方法初探--以《商务馆学汉语词典》为例

中文摘要第1-10页
ABSTRACT第10-12页
第一章 绪论第12-21页
 第一节 选题意义第12-13页
 第二节 研究对象及方法第13-14页
  一、研究对象第13页
  二、研究方法第13-14页
 第三节 研究综述第14-21页
  一、现有汉语学习词典情况第14-15页
  二、对外汉语学习词典研究第15-17页
  三、词典释义研究第17-21页
第二章 《商务馆学汉语词典》中动词释义性词语分析第21-27页
 第一节 关于释义语言第21-22页
 第二节 《商务馆学汉语词典》中动词释义性词语的统计与分析第22-27页
  一、《商务馆学汉语词典》的释义语言原则第22页
  二、《商务馆学汉语词典》高频释义性词语的分析步骤第22-23页
  三、统计结果分析第23-27页
第三章 《商务馆学汉语词典》中动词释义方式分析第27-39页
 第一节 关于释义方式第27-28页
 第二节 对外汉语词典中动词释义方式的分析第28-39页
  一、《商务馆学汉语词典》释义方式量化分析第28-29页
  二、《商务馆学汉语词典》释义方式的特色分析第29-36页
  三、《商务馆学汉语词典》释义方式的不足第36-39页
第四章 《商务馆学汉语词典中》动词释义示例分析第39-45页
 第一节 关于释义示例第39页
 第二节 对外汉语词典动词释义示例分析第39-45页
  一、《商务馆学汉语词典》的示例原则第39-40页
  二、示例抽样分析第40-43页
  三、《商务馆学汉语词典》动词示例的优点第43-45页
第五章 结论与建议第45-47页
 一、结论第45页
 二、建议第45-47页
结语第47-49页
参考文献第49-51页
致谢第51-52页
学位论文评阅及答辩情况表第52页

论文共52页,点击 下载论文
上一篇:以情景喜剧为资源的对外汉语视听教学探析--以《我爱我家》为例
下一篇:结合认知记忆策略的对外形似字教学设计