词汇广度知识与中级留学生汉语口语成绩的相关性研究
中文摘要 | 第3-4页 |
英文摘要 | 第4页 |
第1章 绪论 | 第7-9页 |
第2章 文献综述 | 第9-13页 |
2.1 词汇广度知识的相关研究 | 第9-11页 |
2.1.1 词汇广度知识的定义 | 第9-10页 |
2.1.2 词汇广度的相关实验研究 | 第10-11页 |
2.2 口语中的词汇研究 | 第11-13页 |
第3章 实验设计 | 第13-21页 |
3.1 研究对象 | 第13页 |
3.2 实验材料 | 第13-14页 |
3.3 具体步骤 | 第14页 |
3.4 实验指标 | 第14-17页 |
3.4.1 词汇正确率 | 第15-16页 |
3.4.2 词频广度 | 第16页 |
3.4.3 词汇复杂度 | 第16-17页 |
3.4.4 词汇多样性 | 第17页 |
3.5 数据的收集和整理 | 第17-19页 |
3.6 口语考试评分情况 | 第19-21页 |
第4章 实验结果及讨论 | 第21-36页 |
4.1 实验结果 | 第21-32页 |
4.1.1 词汇的偏误分析和词汇正确率 | 第21-27页 |
4.1.2 词频广度 | 第27-30页 |
4.1.3 词汇复杂度 | 第30-31页 |
4.1.4 词汇多样性 | 第31-32页 |
4.2 实验讨论 | 第32-36页 |
4.2.1 词汇正确率与口语成绩的讨论 | 第32-33页 |
4.2.2 词频广度和词汇复杂度与口语成绩的讨论 | 第33-34页 |
4.2.3 词汇多样性与口语成绩的讨论 | 第34-35页 |
4.2.4 小结 | 第35-36页 |
第5章 对口语教学的启示 | 第36-39页 |
5.1 教师如何“教” | 第36-37页 |
5.2 学生如何“学” | 第37-38页 |
5.3 口语教材编写 | 第38-39页 |
第6章 结论 | 第39-40页 |
参考文献 | 第40-42页 |
致谢 | 第42-43页 |
附录A 汉语中级口语教材 | 第43-44页 |
附录B 音频转写材料 | 第44-45页 |