| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| 第一节 选题背景与意义 | 第10-12页 |
| 一、 选题背景 | 第10-11页 |
| 二、 研究意义 | 第11-12页 |
| 第二节 文献综述 | 第12-16页 |
| 一、 基本概念 | 第12页 |
| 二、 对外汉语教育市场研究现状 | 第12-13页 |
| 三、 对外汉语教育市场发展历程 | 第13-16页 |
| 第二章 中国发展对外汉语教育市场的动因 | 第16-24页 |
| 第一节 中国和谐稳定的政治大环境 | 第16-17页 |
| 第二节 中国经济发展持续稳步增长 | 第17-20页 |
| 第三节 中国文化对外影响的软实力 | 第20-21页 |
| 第四节 中国教育市场向多元化发展 | 第21-24页 |
| 第三章 中国发展对外汉语教育市场的 SWOT 分析 | 第24-39页 |
| 第一节 发展对外汉语教育市场优势 | 第24-28页 |
| 一、 政府政策支持 | 第24页 |
| 二、 母语环境优势 | 第24-25页 |
| 三、 经济力量支持 | 第25-26页 |
| 四、 地缘位置优势 | 第26-28页 |
| 第二节 发展对外汉语教育市场劣势 | 第28-33页 |
| 一、 中国教育条件限制 | 第28-30页 |
| 二、 法律制度等监察力度欠缺 | 第30-31页 |
| 三、 针对性的管理措施缺乏 | 第31-33页 |
| 第三节 发展对外汉语教育市场的机遇 | 第33-36页 |
| 一、 实现“中国梦”的需要 | 第33-34页 |
| 二、 近年中国国际地位得到提升 | 第34页 |
| 三、 世界各地“孔子学院”的兴起 | 第34-35页 |
| 四、 中国文化吸引外国友人 | 第35-36页 |
| 五、 正确解读“中国崛起”的需要 | 第36页 |
| 第四节 发展对外汉语教育市场威胁 | 第36-39页 |
| 一、 “中国威胁论”的影响 | 第36-37页 |
| 二、 外来文化对汉语的威胁 | 第37页 |
| 三、 双语教学人才缺失 | 第37-38页 |
| 四、 中国传统教育模式的威胁 | 第38页 |
| 五、 国外高等教育迅速发展的威胁 | 第38-39页 |
| 第四章 俄罗斯对外汉语教育市场发展分析 | 第39-51页 |
| 第一节 俄罗斯对外汉语教育市场发展研究 | 第39-42页 |
| 一、 俄罗斯对外汉语教育发展历程 | 第39-40页 |
| 二、 俄罗斯对外汉语教育发展现状 | 第40-42页 |
| 第二节 俄罗斯来华留学生的影响因素分析 | 第42-45页 |
| 一、 对华夏文化的兴趣 | 第42-43页 |
| 二、 未来之大市场—中国 | 第43页 |
| 三、 不断发展的教育质量 | 第43-44页 |
| 四、 心理认同的重要性 | 第44-45页 |
| 第三节 俄罗斯来华留学生未来发展分析 | 第45-48页 |
| 一、 来华留学生未来趋势均衡的合理性 | 第45-46页 |
| 二、 来华留学生未来趋势均衡的必要性 | 第46页 |
| 三、 来华留学生朝着多样化选择发展 | 第46-47页 |
| 四、 来华留学生生源质量及自费的提高 | 第47-48页 |
| 第四节 俄罗斯语言传播对汉语传播的启示 | 第48-51页 |
| 一、 将对外汉语传播纳入国家战略 | 第48-49页 |
| 二、 将语言传播与国家、民族相结合 | 第49页 |
| 三、 针对不同地区采取不同语言传播策略 | 第49-50页 |
| 四、 与各国语言机构加强合作交流 | 第50-51页 |
| 第五章 发展对外汉语教育市场建议 | 第51-55页 |
| 第一节 正确运用中国正能量 | 第51-52页 |
| 第二节 市场细分，激活潜力 | 第52-53页 |
| 第三节 不断完善教育体制 | 第53页 |
| 第四节 各大高校加强留学生管理 | 第53-55页 |
| 结语 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 后记 | 第59-61页 |
| 个人简历 | 第61页 |