小学生师生关系对于学习动机与学业拖延的影响研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 第一部分 文献综述与问题的提出 | 第9-17页 |
| 1 拖延及其影响因素 | 第9-12页 |
| 1.1 拖延的概念 | 第9-10页 |
| 1.2 拖延的影响因素 | 第10-12页 |
| 2 师生关系与拖延 | 第12-14页 |
| 2.1 师生关系的界定 | 第12页 |
| 2.2 师生关系的相关研究 | 第12-13页 |
| 2.3 师生关系与拖延 | 第13-14页 |
| 3 学习动机与拖延 | 第14页 |
| 3.1 学习动机的相关理论 | 第14页 |
| 3.2 学习动机与拖延 | 第14页 |
| 4 师生关系对学习动机、拖延的影响 | 第14-15页 |
| 5 问题的提出 | 第15-16页 |
| 5.1 已有研究的不足 | 第15页 |
| 5.2 问题的提出 | 第15-16页 |
| 5.3 本研究拟解决的主要问题 | 第16页 |
| 6 研究的意义 | 第16-17页 |
| 6.1 理论意义 | 第16页 |
| 6.2 实践意义 | 第16-17页 |
| 第二部分 实证研究 | 第17-36页 |
| 研究一：小学生学业拖延的特点研究 | 第17-25页 |
| 1 引言 | 第17页 |
| 2 研究过程与方法 | 第17-18页 |
| 2.1 研究假设 | 第17页 |
| 2.2 研究对象 | 第17-18页 |
| 2.3 研究工具 | 第18页 |
| 2.4 研究程序 | 第18页 |
| 2.5 统计分析方法 | 第18页 |
| 3 研究结果 | 第18-25页 |
| 3.1 小学3-6年级学生学业拖延的特点 | 第18-19页 |
| 3.2 小学生作业拖延的性别差异 | 第19-20页 |
| 3.3 小学生学业拖延在是否独生子女上的差异 | 第20-21页 |
| 3.4 小学生学业拖延在是否教师子女上的差异 | 第21-22页 |
| 3.5 小学生学业拖延的年级差异 | 第22-25页 |
| 研究二：小学生师生关系与学业拖延 | 第25-29页 |
| 1 引言 | 第25页 |
| 2 研究过程与方法 | 第25-26页 |
| 2.1 研究假设 | 第25页 |
| 2.2 研究对象 | 第25页 |
| 2.3 研究工具 | 第25页 |
| 2.4 研究程序 | 第25页 |
| 2.5 统计分析方法 | 第25-26页 |
| 3 研究结果 | 第26-29页 |
| 3.1 小学生师生关系的特点 | 第26-27页 |
| 3.2 小学生师生关系与学业拖延的关系研究 | 第27-29页 |
| 研究三：小学生师生关系与学习动机 | 第29-33页 |
| 1 引言 | 第29页 |
| 2 研究过程与方法 | 第29-30页 |
| 2.1 研究假设 | 第29页 |
| 2.2 研究对象 | 第29页 |
| 2.3 研究工具 | 第29页 |
| 2.4 研究程序 | 第29-30页 |
| 2.5 统计分析方法 | 第30页 |
| 3 研究结果 | 第30-33页 |
| 3.1 小学生学习动机的特点 | 第30-32页 |
| 3.2 小学生师生关系与学习动机的关系研究 | 第32-33页 |
| 研究四：小学生师生关系对学习动机与学业拖延的影响 | 第33-36页 |
| 1 引言 | 第33页 |
| 2 研究过程与方法 | 第33页 |
| 2.1 研究假设 | 第33页 |
| 2.2 研究对象 | 第33页 |
| 2.3 研究工具 | 第33页 |
| 2.4 研究程序 | 第33页 |
| 2.5 统计分析方法 | 第33页 |
| 3 研究结果 | 第33-36页 |
| 第三部分 分析与讨论 | 第36-45页 |
| 1 小学生学业拖延的现状分析 | 第36-38页 |
| 2 小学生师生关系与学业拖延的关系 | 第38-40页 |
| 2.1 3-6年级小学生师生关系的特点 | 第38-40页 |
| 2.2 师生关系与学业拖延之间的关系 | 第40页 |
| 3 小学生师生关系与学习动机的关系 | 第40-42页 |
| 3.1 3-6年级小学生学习动机的特点 | 第40-41页 |
| 3.2 师生关系与学习动机之间的关系 | 第41-42页 |
| 4 小学生师生关系对学习动机、学业拖延的影响 | 第42页 |
| 5 研究的结论 | 第42-43页 |
| 6 教育建议 | 第43页 |
| 7 本研究的创新之处 | 第43页 |
| 8 本研究的不足 | 第43-45页 |
| 主要参考文献目录 | 第45-47页 |
| 附录 | 第47-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第52页 |
