| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 绪论 | 第10-13页 |
| 一、选题缘由 | 第10-11页 |
| 二、研究目的 | 第11页 |
| 三、研究内容 | 第11-12页 |
| 四、研究方法 | 第12-13页 |
| 第一章 理论基础 | 第13-22页 |
| 第一节 教学设计理论 | 第13-16页 |
| 第二节 初级汉语口语教学理论 | 第16-18页 |
| 第三节 综合课的教学性质和教学任务 | 第18-22页 |
| 第二章 越南大学一年级汉语口语教学现状调查 | 第22-33页 |
| 第一节 调查问卷设计 | 第22-24页 |
| 第二节 越南大学中文系一年级汉语口语教学现状总结分析 | 第24-33页 |
| 第三章 一年级汉语综合课中的口语教学设计 | 第33-54页 |
| 第一节 一年级汉语综合课中的口语教学设计原则 | 第33-41页 |
| 第二节 一年级汉语综合课中的口语教学总体设计 | 第41-47页 |
| 第三节 教学设计个案呈现 | 第47-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 附录一 | 第55-61页 |
| 附录二 | 第61-68页 |
| 参考文献 | 第68-71页 |
| 后记 | 第71页 |