| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第8-16页 |
| 第一节 选题背景和缘由 | 第8-9页 |
| 一、选题背景 | 第8页 |
| 二、选题缘由 | 第8-9页 |
| 第二节 研究内容及研究范围 | 第9页 |
| 一、研究内容 | 第9页 |
| 二、研究范围 | 第9页 |
| 第三节 研究理论与研究综述 | 第9-14页 |
| 一、理论基础 | 第9-11页 |
| 二、研究综述 | 第11-14页 |
| 第四节 研究思路及研究方法 | 第14-15页 |
| 一、研究思路 | 第14页 |
| 二、研究方法 | 第14-15页 |
| 第五节 理论目的和研究意义 | 第15-16页 |
| 一、研究目的 | 第15页 |
| 二、研究意义 | 第15-16页 |
| 第一章 运用影视资源进行汉语教学的可行性分析 | 第16-24页 |
| 第一节 影视资源的分类 | 第16-19页 |
| 一、专用教学短片 | 第16-18页 |
| 二、情景视频 | 第18页 |
| 三、影视作品 | 第18-19页 |
| 第二节 影视资源的特点 | 第19-21页 |
| 一、形象性和直观性 | 第19页 |
| 二、真实性和趣味性 | 第19页 |
| 三、启发性和文化性 | 第19-20页 |
| 四、多维立体性 | 第20-21页 |
| 第三节 影视资源在汉语教学中的应用价值 | 第21-24页 |
| 一、影视资源在汉语词汇教学中的应用价值 | 第21-22页 |
| 二、影视资源在汉语语法教学中的应用价值 | 第22页 |
| 三、影视资源在汉语文化教学中的应用价值 | 第22-24页 |
| 第二章 影视资源的选取原则和在教学中的应用 | 第24-32页 |
| 第一节 影视资源的选取原则 | 第24-27页 |
| 一、影视资源在技术方面的选取原则 | 第24-25页 |
| 二、影视资源在内容方面的选取原则 | 第25-27页 |
| 第二节 影视资源在教学中的应用 | 第27-32页 |
| 一、影视资源在语言技能教学中的应用 | 第27-29页 |
| 二、影视资源在教学过程中需要注意的问题 | 第29-32页 |
| 第三章 《中国微镜头》在汉语教学中的适用性分析 | 第32-53页 |
| 第一节 《中国微镜头》多维度参数的分析 | 第33-45页 |
| 一、《中国微镜头》语言维度参数的分析 | 第36-38页 |
| 二、《中国微镜头》文化维度参数的分析 | 第38-41页 |
| 三、《中国微镜头》交际维度参数的分析 | 第41-43页 |
| 四、《中国微镜头》策略维度参数的分析 | 第43-45页 |
| 第二节 教学设计 | 第45-53页 |
| 一、词语教学环节 | 第45-47页 |
| 二、视频内容理解环节 | 第47-49页 |
| 三、课后练习环节 | 第49-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 附录 《中国微镜头(中级下·文化篇)》视频内容转写 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 后记 | 第58-59页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第59页 |