| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第11-21页 |
| 1.1 选题的研究背景 | 第11-12页 |
| 1.2 选题的研究目的与意义 | 第12-14页 |
| 1.2.1 理论层面 | 第12-13页 |
| 1.2.2 实践层面 | 第13-14页 |
| 1.3 核心概念界定 | 第14-15页 |
| 1.3.1 教学设计 | 第14-15页 |
| 1.3.2 职业教育教学设计 | 第15页 |
| 1.3.3 高职院校英语泛读课程 | 第15页 |
| 1.4 选题的研究现状与发展分析 | 第15-19页 |
| 1.4.1 国外研究现状分析 | 第15-17页 |
| 1.4.2 国内研究现状分析 | 第17-19页 |
| 1.5 选题研究的具体方法 | 第19页 |
| 1.5.1 文献研究法 | 第19页 |
| 1.5.2 问卷调查法 | 第19页 |
| 1.5.3 比较研究法 | 第19页 |
| 1.5.4 案例研究法 | 第19页 |
| 1.6 选题研究的主要内容、视角与思路 | 第19-21页 |
| 1.6.1 研究主要内容 | 第19-20页 |
| 1.6.2 研究的视角和思路 | 第20-21页 |
| 2 高职旅游英语专业人才培养与英语泛读课程 | 第21-26页 |
| 2.1 高职旅游英语专业的人才培养要求 | 第21-22页 |
| 2.1.1 高职旅游英语专业的人才培养目标 | 第21页 |
| 2.1.2 高职旅游英语专业的人才培养规格 | 第21-22页 |
| 2.2 高职旅游英语专业英语泛读课程的地位 | 第22-26页 |
| 2.2.1 英语泛读课程的性质 | 第22-23页 |
| 2.2.2 英语泛读课程的功能 | 第23-24页 |
| 2.2.3 英语泛读课程与人才培养的关系 | 第24-26页 |
| 3 高职旅游英语专业英语泛读课程教学现状与问题分析 | 第26-36页 |
| 3.1 高职英语泛读课程教学现状 | 第26-33页 |
| 3.1.1 高职英语泛读课程教师“教”的现状 | 第26-29页 |
| 3.1.2 高职英语泛读课程学生“学”的现状 | 第29-33页 |
| 3.2 高职院校英语泛读课程教学存在问题分析 | 第33-36页 |
| 3.2.1 教学目标不全面、缺少职业性 | 第34页 |
| 3.2.2 教材内容不适于学生职业需求 | 第34-35页 |
| 3.2.3 过程性评价无激励学生和促进教学的作用 | 第35-36页 |
| 4 高职院校英语泛读课程教学设计研究 | 第36-54页 |
| 4.1 课程目标的制定 | 第36-38页 |
| 4.1.1 英语泛读课程目标 | 第36-37页 |
| 4.1.2 依据社会、学生需要制定教学目标 | 第37-38页 |
| 4.2 学生知识水平分析 | 第38-40页 |
| 4.2.1 学生的认知结构 | 第38-39页 |
| 4.2.2 学生的初始学习能力 | 第39页 |
| 4.2.3 学生的学习风格 | 第39-40页 |
| 4.2.4 学生的价值观和行为 | 第40页 |
| 4.3 教学内容的选择与组织 | 第40-46页 |
| 4.3.1 教材内容的选取原则 | 第41-44页 |
| 4.3.2 课外教学内容的选取 | 第44-46页 |
| 4.4 教学策略的选用 | 第46-50页 |
| 4.4.1 以学生为主体选择教学方法 | 第46-47页 |
| 4.4.2 课堂教学为主、校内现场教学为辅的教学组织形式 | 第47页 |
| 4.4.3 现代化教学媒体的应用 | 第47-50页 |
| 4.5 教学评价设计 | 第50-54页 |
| 4.5.1 多元、量化教学评价体系的设计 | 第50-52页 |
| 4.5.2 多元、量化教学评价体系的设计原则 | 第52-54页 |
| 5 高职院校英语泛读课程教学设计实施与反思 | 第54-61页 |
| 5.1 高职院校英语泛读课程教学设计的实施 | 第54-59页 |
| 5.1.1 理论+实践：B课文“前往酒店途中”—致欢迎词的应用案例 | 第54-55页 |
| 5.1.2 理论教学：A课文“中国境内旅游的发展趋势”的应用案例 | 第55-56页 |
| 5.1.3 英语泛读课程教学设计的实施结果分析 | 第56-59页 |
| 5.2 高职院校英语泛读课程教学设计的反思 | 第59-61页 |
| 5.2.1 教学设计自身的反思 | 第59-60页 |
| 5.2.2 对教师的反思 | 第60页 |
| 5.2.3 对学生的反思 | 第60-61页 |
| 结论 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 附录 | 第64-66页 |
| 后记 | 第66页 |
