中乌谚语对比研究
摘要 | 第3-4页 |
abstract | 第4页 |
一、绪论 | 第7-14页 |
1.1 选题的意义 | 第7-8页 |
1.2 学术界的研究现状 | 第8-14页 |
1.2.1 中国谚语研究现状 | 第8-10页 |
1.2.2 乌兹别克语研究现状 | 第10-12页 |
1.2.3 中乌谚语对比研究现状 | 第12-14页 |
二、中乌谚语的概念及来源对比 | 第14-24页 |
2.1 中乌谚语的概念 | 第14-18页 |
2.1.1 中国谚语的概念 | 第14-16页 |
2.1.2 乌兹别克语谚语的概念 | 第16-17页 |
2.1.3 中乌谚语概念对比 | 第17-18页 |
2.2 中乌谚语的来源 | 第18-24页 |
2.2.1 中国谚语的来源 | 第18-20页 |
2.2.2 乌兹别克语谚语的来源 | 第20-22页 |
2.2.3 中乌谚语来源对比 | 第22-24页 |
三、中乌谚语结构特点对比 | 第24-31页 |
3.1 中国谚语结构特点 | 第24-28页 |
3.1.1 对称形式 | 第24-26页 |
3.1.2 紧缩形式 | 第26-27页 |
3.1.3 单句形式 | 第27-28页 |
3.1.4 复句形式 | 第28页 |
3.2 乌兹别克语谚语的结构特点 | 第28-29页 |
3.2.1 单句形式 | 第28-29页 |
3.2.2 复句形式 | 第29页 |
3.3 中乌谚语结构特点对比分析 | 第29-31页 |
四、中乌谚语文化内涵对比 | 第31-40页 |
4.1 中乌谚语文化内涵上的相同点 | 第31-34页 |
4.1.1 都表达一定的人生哲理 | 第31-32页 |
4.1.2 具有意义相同的谚语 | 第32-33页 |
4.1.3 常用的表现手法相同 | 第33-34页 |
4.2 中乌谚语文化内涵上的不同点 | 第34-40页 |
4.2.1 文化内涵不同点产生的原因 | 第34-38页 |
4.2.2 文化内涵不同点的具体体现 | 第38-40页 |
五、中国谚语教学 | 第40-46页 |
5.1 教材中谚语情况分析 | 第40-42页 |
5.2 对外谚语教学方法 | 第42-44页 |
5.3 对外中国谚语教学的作用和意义 | 第44-46页 |
六、结论 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-49页 |
致谢 | 第49页 |