吴梦非音乐美育思想研究
摘要 | 第3-4页 |
ABSTRACT | 第4-5页 |
目录 | 第6-8页 |
绪论 | 第8-12页 |
(一) 问题缘起 | 第8页 |
(二) 研究综述 | 第8-10页 |
(三) 研究方法 | 第10-11页 |
(四) 选题意义 | 第11页 |
(五) 主要创新 | 第11-12页 |
一、吴梦非的生平事迹与贡献 | 第12-21页 |
(一) 吴梦非其人 | 第12-14页 |
(二) 吴梦非的贡献 | 第14-21页 |
1. 躬身教育 实践为先 | 第14-18页 |
2. 教材编写 为教著书 | 第18-19页 |
3. 学引西乐 创编歌曲 | 第19-21页 |
二、吴梦非音乐美育思想的产生背景与思想来源 | 第21-31页 |
(一) 产生背景 | 第21-25页 |
1. 社会政治背景 | 第21-23页 |
2. 文化教育背景 | 第23-25页 |
(二) 思想来源 | 第25-29页 |
1. 传统美育思想之源 | 第25-26页 |
2. 西方美育思想之源 | 第26-28页 |
3. 恩师美育思想传承之源 | 第28-29页 |
(三) 实践基础 | 第29-31页 |
三、吴梦非音乐美育思想的主要方面 | 第31-44页 |
(一) 坚强意志 陶冶情操 | 第31-32页 |
(二) 音乐实践 人格培养 | 第32-35页 |
1. 身体力行 艺术实践 | 第32-34页 |
2. 著书立说 倡导美育 | 第34-35页 |
3. 重视国乐 评介西乐 | 第35页 |
(三) 音乐创作 合于教学 | 第35-40页 |
(四) 国民教育 艺术普及 | 第40-41页 |
(五) 家庭美育 教育之本 | 第41-44页 |
四、吴梦非音乐美育思想的意义与评价 | 第44-49页 |
(一) 现实意义 | 第44-47页 |
1. 深远影响 | 第44-46页 |
2. 启迪当代 | 第46-47页 |
(二) 历史评价 | 第47-49页 |
1. 超前性 | 第47-48页 |
2. 局限性 | 第48-49页 |
结语 | 第49-51页 |
参考文献 | 第51-54页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第54-55页 |
致谢 | 第55-57页 |