泰国学生声调偏误分析及对泰汉语声调教学研究--以泰国安纳乍能技术学院为例

摘要	第4-5页
Abstract	第5-6页
绪论	第8-12页
第一章 汉语、泰语声调简介	第12-17页
第一节 汉语声调介绍	第12-14页
第二节 泰语声调介绍	第14-15页
第三节 汉语与泰语的声调对比分析	第15-17页
第二章 泰国学生汉语声调偏误情况调查设计方案	第17-22页
第一节 调查对象	第17-18页
第二节 调查工具和步骤	第18页
第三节 调查结果及分析	第18-22页
第三章 泰国学生汉语声调偏误情况及分析	第22-26页
第一节 单音节发音声调的偏误情况	第22-23页
第二节 双音节四声声调组合的偏误情况	第23-25页
第三节 轻声偏误情况	第25-26页
第四章 对泰汉语声调教学偏误原因探究	第26-29页
第一节 母语的迁移干扰	第26页
第二节 语言环境严重缺乏	第26-27页
第三节 学生态度不够积极	第27-28页
第四节 教学水平有待提高	第28-29页
第五章 对泰汉语声调教学应对策略	第29-33页
第一节 教学理念：由调值教学向调型教学转变	第29页
第二节 教学模式：由单字教学向语流教学扩展	第29-30页
第三节 教学方法：由单一教学向多元化教学转化	第30-33页
结语	第33-34页
参考文献	第34-36页
附录	第36-43页
致谢	第43页