| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第6-13页 |
| 一、研究缘起 | 第6页 |
| 二、研究综述 | 第6-11页 |
| (一) 舌音演变研究的学术史梳理 | 第6-8页 |
| (二) 汉语舌音字词与日语相关词汇的对比研究 | 第8-10页 |
| (三) 日本学生学习汉语舌音字词的偏误研究 | 第10页 |
| (四) 汉语舌音字词研究成果在对日汉语教学中的应用研究 | 第10-11页 |
| 三、本文的研究目的和方法 | 第11-13页 |
| (一) 研究目的 | 第11页 |
| (二) 研究方法 | 第11-13页 |
| 第一章 汉日语言接触及其对日语的影响 | 第13-19页 |
| 第一节 汉日语言接触对日语字词的影响 | 第13-16页 |
| 一、源于汉语的日语文字 | 第13-14页 |
| 二、源于汉语的日语音读 | 第14-16页 |
| 第二节 汉语舌音字词对现代日语的影响 | 第16-19页 |
| 一、汉语舌音字词 | 第16-17页 |
| 二、汉语舌音字词对现代日语的影响 | 第17-19页 |
| 第二章 《改订常用汉字表》舌音汉字汉日读音对比分析 | 第19-37页 |
| 第一节 日本《改订常用汉字表》舌音汉字 | 第19-32页 |
| 一、日本《改订常用汉字表》概述 | 第19页 |
| 二、日本《改订常用汉字表》舌音汉字统计 | 第19-32页 |
| 第二节 日本《改订常用汉字表》舌音汉字汉日读音对应关系分析 | 第32-37页 |
| 一、舌音汉字汉日读音对应关系分析 | 第32-34页 |
| 二、d、t、n、1与タ、ダ、ナ、ラ行音发音状况 | 第34-37页 |
| 第三章 新HSK一至三级舌音词汇汉日形义对比研究 | 第37-47页 |
| 第一节 新HSK一至三级舌音词汇 | 第37-42页 |
| 一、新HSK概述 | 第37页 |
| 二、新HSK 一至三级舌音词汇统计 | 第37-42页 |
| 第二节 新HSK 一至三级舌音词汇汉日形义对比 | 第42-47页 |
| 一、舌音词汇汉日词形对比 | 第42-44页 |
| 二、舌音词汇汉日词义对比 | 第44-47页 |
| 第四章 对日汉语舌音字词教学重难点预测及教学建议 | 第47-57页 |
| 第一节 对日汉语舌音字词教学重难点预测 | 第47-49页 |
| 一、舌音字词读音教学重难点预测 | 第47页 |
| 二、舌音字词词形教学重难点预测 | 第47-49页 |
| 三、舌音字词词义教学重难点预测 | 第49页 |
| 第二节 对日汉语舌音字词教学的建议 | 第49-57页 |
| 一、对教师舌音字词教学的建议 | 第49-54页 |
| 二、对日本汉语教材、工具书的建议 | 第54-55页 |
| 三、对日本汉语学习者的建议 | 第55-57页 |
| 结语 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
