美国英语国际推广政策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| 一 研究背景 | 第8页 |
| 二 对文献的研究 | 第8-9页 |
| （一） 对文献数量的分析 | 第8-9页 |
| （二） 对文献作者的分析 | 第9页 |
| （三） 对研究内容的分析 | 第9页 |
| 三 研究的主要问题 | 第9页 |
| 四 研究的意义 | 第9-10页 |
| 五 研究的重难点 | 第10页 |
| 六 研究方法 | 第10页 |
| 七 内容安排 | 第10-11页 |
| 第一章 美国英语国际推广源起与发展历程 | 第11-19页 |
| 一 美国英语国际推广发展历史 | 第11-15页 |
| （一） 17 世纪初期至 18 世纪末 | 第11-13页 |
| （二） 18 世纪末至 19 世纪末期 | 第13-15页 |
| （三） 19 世纪末期至今 | 第15页 |
| 二 美国英语国际推广原因分析 | 第15-19页 |
| （一） 内因分析 | 第16页 |
| （二） 外因分析 | 第16-19页 |
| 第二章 美国英语国际推广政策的制定与实施机构 | 第19-26页 |
| 一 政府与民间机构 | 第19-24页 |
| （一） 政府机构 | 第19-22页 |
| （二） 民间机构 | 第22-24页 |
| 二 政府与民间机构在美国英语推广中的角色扮演 | 第24-26页 |
| （一） 政府机构的角色 | 第24页 |
| （二） 民间机构的角色 | 第24-26页 |
| 第三章 美国英语国际推广政策分析 | 第26-35页 |
| 一 美国英语国际推广政策概述 | 第26-28页 |
| （一） 强制英语教育政策 | 第26-27页 |
| （二） 援助英语教育政策 | 第27-28页 |
| 二 美国英语国际推广政策实施的战略与具体途径 | 第28-35页 |
| （一） 美国英语国际推广政策实施的战略 | 第28-33页 |
| （二） 美国英语国际推广政策实施的具体途径 | 第33-35页 |
| 第四章 对美国英语国际推广政策的反思 | 第35-40页 |
| 一 美国英语国际推广政策的特点 | 第35-37页 |
| （一） 隐蔽性 | 第35页 |
| （二） 层次性 | 第35-36页 |
| （三） 全方位 | 第36页 |
| （四） 民间性 | 第36-37页 |
| 二 美国英语国际推广政策的实施成效 | 第37-40页 |
| （一） 语言政策成效评估理论观点 | 第37页 |
| （二） 实施成效 | 第37-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 后记 | 第44页 |
