| 摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第1章 引言 | 第10-18页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第10-12页 |
| 1.1.1 研究的背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究的意义 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-16页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第12-14页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第14-16页 |
| 1.3 研究思路 | 第16-18页 |
| 1.3.1 研究框架 | 第16页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第16-17页 |
| 1.3.3 技术路线图 | 第17-18页 |
| 第2章 员工培训基本概述 | 第18-26页 |
| 2.1 培训基本理论 | 第18-21页 |
| 2.1.1 强化理论 | 第18页 |
| 2.1.2 目标设定理论 | 第18-19页 |
| 2.1.3 人本主义学习理论 | 第19-20页 |
| 2.1.4“学习型组织”理论 | 第20-21页 |
| 2.2 对员工进行培训的意义 | 第21-23页 |
| 2.2.1 对企业的重要意义 | 第21-22页 |
| 2.2.2 对个人的重要意义 | 第22-23页 |
| 2.3 对员工进行培训的方式和类别 | 第23-26页 |
| 2.3.1 普通员工培训 | 第23-24页 |
| 2.3.2 专业技术人员培训 | 第24页 |
| 2.3.3 管理人员培训 | 第24-25页 |
| 2.3.4 高层管理人员培训 | 第25-26页 |
| 第3章 SJ公司员工培训现状 | 第26-34页 |
| 3.1 SJ公司概况 | 第26-29页 |
| 3.1.1 SJ公司基本情况 | 第26页 |
| 3.1.2 SJ公司的企业机构 | 第26-28页 |
| 3.1.3 SJ公司员工基本情况 | 第28-29页 |
| 3.2 SJ公司员工培训的特点及组织过程 | 第29-31页 |
| 3.2.1 SJ公司培训特点 | 第29页 |
| 3.2.2 SJ公司培训组织工作 | 第29-30页 |
| 3.2.3 SJ公司培训类别和方式 | 第30页 |
| 3.2.4 SJ公司培训内容和师资情况 | 第30-31页 |
| 3.3 SJ公司与同行业员工培训对比分析 | 第31-34页 |
| 3.3.1 培训类别对比 | 第31-32页 |
| 3.3.2 培训师资对比 | 第32-33页 |
| 3.3.3 培训经费对比 | 第33页 |
| 3.3.4 培训内容和课时对比 | 第33-34页 |
| 第4章 SJ公司员工培训存在的主要问题 | 第34-42页 |
| 4.1 SJ公司员工对培训满意度和培训需求问卷调查分析 | 第34-37页 |
| 4.1.1 调查组织过程概述 | 第34页 |
| 4.1.2 培训效果调查数据分析 | 第34-36页 |
| 4.1.3 培训的需求分析 | 第36-37页 |
| 4.2 SJ公司员工培训存在的主要问题及原因分析 | 第37-42页 |
| 4.2.1 对培训工作的重视程度不够 | 第37-38页 |
| 4.2.2 培训工作的针对性不强 | 第38-39页 |
| 4.2.3 培训模式缺乏创新性 | 第39页 |
| 4.2.4 培训的评估体系不健全 | 第39-40页 |
| 4.2.5 对培训工作的系统性不足 | 第40-42页 |
| 第5章 提升SJ公司员工培训效果的主要对策 | 第42-60页 |
| 5.1 转变培训观念 | 第42-45页 |
| 5.1.1 认识培训的重要性 | 第42-43页 |
| 5.1.2 员工培训理念创新 | 第43-44页 |
| 5.1.3 加大培训投入力度 | 第44-45页 |
| 5.2 提高培训针对性 | 第45-50页 |
| 5.2.1 加强前期需求分析 | 第45-46页 |
| 5.2.2 培训课程精细化管理 | 第46-50页 |
| 5.3 创新培训方式 | 第50-56页 |
| 5.3.1“线上+线下”相结合培训 | 第50-51页 |
| 5.3.2 体验式培训 | 第51-52页 |
| 5.3.3 互动式培训 | 第52-53页 |
| 5.3.4“翻转课堂”培训 | 第53-54页 |
| 5.3.5 轮岗式培训 | 第54-55页 |
| 5.3.6“调考+竞赛”常态化培训 | 第55-56页 |
| 5.4 建立健全员工培训管理工作体系 | 第56-58页 |
| 5.4.1 建立柔性培训激励机制 | 第56-57页 |
| 5.4.2 完善培训效果评估机制 | 第57-58页 |
| 5.5 重视培训师资队伍建设 | 第58-59页 |
| 5.5.1 加强内部培训师队伍建设 | 第58页 |
| 5.5.2 加强外部培训师队伍建设 | 第58-59页 |
| 5.6 制定科学合理的培训计划 | 第59-60页 |
| 第6章 结论与展望 | 第60-62页 |
| 6.1 研究结论 | 第60页 |
| 6.2 不足与展望 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 附录 | 第66-70页 |