论对外汉语课堂教学技巧
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-10页 |
| ·选题 | 第7-8页 |
| ·选题原因 | 第7页 |
| ·选题意义 | 第7-8页 |
| ·对外汉语课堂教学技巧的研究现状 | 第8-10页 |
| 第二章 课堂教学技巧 | 第10-12页 |
| ·课堂教学技巧所涵盖的主要方面 | 第10-11页 |
| ·课堂教学技巧与课堂教学方法 | 第11-12页 |
| 第三章 对外汉语课堂组织管理 | 第12-17页 |
| ·对外汉语课堂组织管理存在的问题 | 第12-13页 |
| ·对外汉语课堂组织管理遵循的原则 | 第13-17页 |
| ·合理分配课堂教学时间 | 第13-14页 |
| ·注重课堂教学的完整性 | 第14-15页 |
| ·合理把握课堂教学节奏 | 第15-16页 |
| ·营造轻松活泼的教学氛围 | 第16-17页 |
| 第四章 对外汉语课堂教学中的教师语言 | 第17-21页 |
| ·对外汉语课堂中教师语言存在的问题 | 第17-18页 |
| ·对外汉语教师语言遵循的原则 | 第18-21页 |
| ·规范性 | 第18页 |
| ·可接受性 | 第18-19页 |
| ·与教学内容相适应 | 第19-20页 |
| ·有效运用体态语言 | 第20-21页 |
| 第五章 对外汉语课堂教学中的教师提问 | 第21-26页 |
| ·对外汉语课堂教学中教师提问存在的问题 | 第21页 |
| ·对外汉语教师提问遵循的原则 | 第21-26页 |
| ·有的放矢 | 第22页 |
| ·启发性难易得当 | 第22-23页 |
| ·点面兼顾 | 第23页 |
| ·富于变化 | 第23-24页 |
| ·对学生的答案积极回应 | 第24-26页 |
| 第六章 对外汉语课堂教学中的板书设计 | 第26-30页 |
| ·对外汉语课堂教学中板书设计存在的问题 | 第26页 |
| ·对外汉语板书设计遵循的原则 | 第26-30页 |
| ·设计目的明确 | 第26-27页 |
| ·书写正确规范 | 第27页 |
| ·内容重点突出 | 第27-28页 |
| ·形式多样 | 第28页 |
| ·内容充分利用 | 第28-30页 |
| 第七章 教学技巧在中级综合课中的实施设计 | 第30-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-45页 |
| 附录 | 第45-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
