| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-17页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·国内外教育游戏设计的研究现状 | 第12-14页 |
| ·国外的相关研究 | 第12-13页 |
| ·国内的相关研究 | 第13-14页 |
| ·研究内容和研究方法 | 第14-15页 |
| ·研究目的与研究意义 | 第15-17页 |
| 第2章 研究基础 | 第17-29页 |
| ·梅耶的多媒体学习认知观概述 | 第17-22页 |
| ·梅耶的多媒体学习认知观理论基础 | 第17-19页 |
| ·梅耶对多媒体学习的认识 | 第19页 |
| ·梅耶多媒体学习认知观的认知机制 | 第19-20页 |
| ·梅耶关于多媒体学习的认知过程概述 | 第20-21页 |
| ·梅耶多媒体学习认知观的教学设计原则 | 第21-22页 |
| ·"轻游戏"的相关理论概述 | 第22-25页 |
| ·"轻游戏"的内涵 | 第22-23页 |
| ·设计与开发"轻游戏"的基本理念 | 第23-24页 |
| ·教学"轻游戏"设计的理论基础 | 第24-25页 |
| ·"轻游戏"与多媒体学习认知观之关系分析 | 第25-29页 |
| ·多媒体学习认知观对游戏化教学的担心与"轻游戏"的作用 | 第25-26页 |
| ·多媒体学习认知观对教学"轻游戏"设计的指导意义 | 第26-29页 |
| 第3章 基于梅耶多媒体学习认知观的教学"轻游戏"设计 | 第29-49页 |
| ·教学"轻游戏"的定位 | 第29-30页 |
| ·教学"轻游戏"设计的基本理念 | 第30-31页 |
| ·设计前期分析 | 第31-34页 |
| ·学习者特征分析 | 第32-33页 |
| ·学习内容分析 | 第33页 |
| ·学习目标确定 | 第33-34页 |
| ·引导性游戏情境设计 | 第34-41页 |
| ·游戏任务设计 | 第34-36页 |
| ·游戏情境设计 | 第36-38页 |
| ·游戏规则设计 | 第38-39页 |
| ·游戏反馈设计 | 第39-41页 |
| ·游戏反思之设计 | 第41-46页 |
| ·反思元素的提取 | 第41-42页 |
| ·反思情境与反思活动设计 | 第42-45页 |
| ·反思结论的提出 | 第45-46页 |
| ·测量学习效果 | 第46-47页 |
| ·课堂学习要重视教师的参与 | 第47-49页 |
| 第4章 教学"轻游戏"设计案例 | 第49-61页 |
| ·设计的前期分析 | 第49-51页 |
| ·学习目标确定 | 第49页 |
| ·学习内容分析 | 第49-50页 |
| ·学习者特征分析 | 第50-51页 |
| ·引导性的游戏活动设计 | 第51-53页 |
| ·游戏任务设计 | 第51-52页 |
| ·游戏情境设计 | 第52页 |
| ·游戏规则设计 | 第52-53页 |
| ·游戏反馈设计 | 第53页 |
| ·游戏反思的设计 | 第53-55页 |
| ·学习效果测量 | 第55-56页 |
| ·游戏案例的开发 | 第56-61页 |
| 第5章 教学"轻游戏"案例应用与实验研究 | 第61-79页 |
| ·实验方案的设计 | 第61-63页 |
| ·实验目的 | 第61页 |
| ·实验方案与模式 | 第61-62页 |
| ·实验对象 | 第62页 |
| ·实验步骤 | 第62-63页 |
| ·实验的实施过程 | 第63页 |
| ·实验前后学生成绩的比较 | 第63-68页 |
| ·实验前测学生的学习成绩分析 | 第63-66页 |
| ·实验后测学生的学习成绩分析 | 第66-68页 |
| ·问卷调查结果分析 | 第68-76页 |
| ·实验前后学习兴趣的比较 | 第68-69页 |
| ·实验前后学习态度的比较 | 第69-70页 |
| ·实验前后学生知识掌握程度的比较 | 第70-71页 |
| ·教学"轻游戏"的应用情况调查 | 第71-76页 |
| ·实验结论 | 第76-79页 |
| 第6章 研究结论、反思与展望 | 第79-83页 |
| ·研究结论 | 第79-80页 |
| ·梅耶的多媒体学习认知观与"轻游戏"的结合点 | 第79页 |
| ·教学"轻游戏"的定位 | 第79-80页 |
| ·教学"轻游戏"的设计策略与步骤 | 第80页 |
| ·教学"轻游戏"的教学效果 | 第80页 |
| ·反思的问题与展望 | 第80-83页 |
| ·理论体系与设计模型还不完善 | 第80-81页 |
| ·本研究涉及到的内容有一定的局限性 | 第81页 |
| ·游戏的设计和开发质量有待于进一步提高 | 第81页 |
| ·对于教学游戏应用的实证研究有待于加强 | 第81-83页 |
| 参考文献 | 第83-87页 |
| 附录 | 第87-99页 |
| 附录一 | 第87-89页 |
| 附录二 | 第89-91页 |
| 附录三 | 第91-95页 |
| 附录四 | 第95-96页 |
| 附录五 | 第96-97页 |
| 附录六 | 第97-98页 |
| 附录七 | 第98-99页 |
| 致谢 | 第99-101页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第101页 |