对外汉语跨文化的教学研究

摘要	第1-4页
Abstract	第4-5页
目录	第5-7页
绪论	第7-9页
第一章 课题背景	第9-12页
·理论背景	第9-10页
·文化的语言的关系	第9页
·语言文化教学在外语教学中的地位	第9-10页
·研究的意义	第10-12页
第二章 对外汉语教学中的文化教学	第12-18页
·文化因素在汉字层面上的体现	第12-13页
·文字与语言的关系	第12页
·文化汉字	第12-13页
·汉字语音结构的平衡	第13页
·语言句法层面体现了文化因素	第13-14页
·汉语句法的基本述	第13-14页
·汉语句法与中国文化的互相结构	第14页
·汉语句法的文化特点	第14页
·交际中的文化	第14-18页
第三章 对外汉语教学的文化教学方法	第18-24页
·西方三种主要的语言文化教学模式	第18-20页
·兼并模式的特点	第18页
·"模拟交往实践的融合模式"	第18-19页
·多元文化互动的综合模式	第19-20页
·对外汉语教师应对课堂冲突的几点思考	第20-24页
·对外汉语教师的文化意识	第20-21页
·对外汉语教师应具备明显的教学观	第21-23页
·对外汉语教师应具备的能力	第23-24页
总结	第24-25页
致谢	第25-26页
参考文献	第26页