吉林大学2010、2011年赴泰国汉语教师志愿者情况调查
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第1章 引言 | 第8-10页 |
| ·调查背景和调查目的 | 第8页 |
| ·调查对象范围 | 第8页 |
| ·调查项目 | 第8页 |
| ·调查方法 | 第8-10页 |
| 第2章 基本情况 | 第10-17页 |
| ·志愿者选拔情况 | 第10页 |
| ·志愿者培训情况 | 第10-15页 |
| ·志愿者培训课程安排 | 第11-13页 |
| ·志愿者培训课时安排 | 第13页 |
| ·志愿者培训期间学习情况 | 第13-15页 |
| ·志愿者赴任情况 | 第15-17页 |
| ·志愿者自然情况统计 | 第15页 |
| ·志愿者赴任情况调查问卷 | 第15页 |
| ·调查情况综合整理 | 第15-17页 |
| 第3章 志愿者情况综合分析 | 第17-23页 |
| ·志愿者在选拔、培训、任教中的经验 | 第17页 |
| ·志愿者在选拔、培训、任教中存在的问题 | 第17-23页 |
| ·志愿者选拔过程中存在的问题 | 第17-18页 |
| ·志愿者在培训中存在的问题 | 第18页 |
| ·志愿者赴任后遇见的问题 | 第18-23页 |
| 第4章 对志愿者选拔、培训、赴任提出的建议 | 第23-33页 |
| ·对志愿者选拔提出的建议 | 第23页 |
| ·对志愿者培训提出的建议 | 第23-27页 |
| ·调整泰语学习时间，加强应用型教学 | 第23页 |
| ·对志愿者培训课程的建议 | 第23-27页 |
| ·对志愿者出国任教的建议 | 第27-33页 |
| ·生活方面 | 第27-28页 |
| ·教学方面 | 第28-32页 |
| ·心理方面 | 第32-33页 |
| 第5章 研究成果与不足 | 第33-35页 |
| ·研究的局限性 | 第33页 |
| ·后续研究建议 | 第33-35页 |
| ·教学接档问题 | 第33-34页 |
| ·教材问题 | 第34-35页 |
| 附录 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39页 |
