| 摘要 | 第13-14页 |
| ABSTRACT | 第14-15页 |
| 1 绪论 | 第16-26页 |
| 1.1 研究背景 | 第16-17页 |
| 1.1.1 教育信息化发展需要高中教师提升信息化教学能力 | 第16页 |
| 1.1.2 基础教育改革强调高中教师提升信息化教学能力 | 第16页 |
| 1.1.3 教师专业发展对教师信息化教学能力发起了新挑战 | 第16页 |
| 1.1.4 提升高中教师信息化教学能力是高考综合改革的迫切要求 | 第16-17页 |
| 1.2 问题提出 | 第17页 |
| 1.3 研究现状 | 第17-23页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第17-19页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第19-23页 |
| 1.4 研究目的及意义 | 第23页 |
| 1.4.1 研究目的 | 第23页 |
| 1.4.2 研究意义 | 第23页 |
| 1.5 研究的内容与方法 | 第23-24页 |
| 1.5.1 研究内容 | 第23-24页 |
| 1.5.2 研究方法 | 第24页 |
| 1.6 研究思路 | 第24-26页 |
| 2 相关概念及理论基础 | 第26-30页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第26-27页 |
| 2.1.1 教学能力 | 第26页 |
| 2.1.2 信息化教学 | 第26-27页 |
| 2.1.3 信息化教学能力 | 第27页 |
| 2.2 理论基础 | 第27-30页 |
| 2.2.1 建构主义理论 | 第27-28页 |
| 2.2.2 教师专业发展理论 | 第28页 |
| 2.2.3 成人学习理论 | 第28-29页 |
| 2.2.4 混合式学习理论 | 第29-30页 |
| 3 教师信息化教学能力研究 | 第30-36页 |
| 3.1 中小学教师信息技术应用能力标准分析 | 第30-31页 |
| 3.1.1 《能力标准》制定的背景 | 第30页 |
| 3.1.2 《能力标准》的特点 | 第30-31页 |
| 3.1.3 《能力标准》内容维度 | 第31页 |
| 3.2 信息化教学能力的知识框架 | 第31-35页 |
| 3.3 教师信息化教学能力结构 | 第35-36页 |
| 4 问卷设计及调研 | 第36-84页 |
| 4.1 调查设计 | 第36-44页 |
| 4.1.1 问卷设计 | 第36-37页 |
| 4.1.2 问卷的信度检验 | 第37-38页 |
| 4.1.3 问卷效度检验 | 第38-44页 |
| 4.2 问卷调研 | 第44-84页 |
| 4.2.1 调研对象 | 第44-45页 |
| 4.2.2 调研数据的统计分析 | 第45-80页 |
| 4.2.3 信息化教学能力提升的影响因素及提升方式分析 | 第80-84页 |
| 5 信息化教学能力提升的策略研究 | 第84-91页 |
| 5.1 教师个人层面 | 第84-85页 |
| 5.1.1 树立信息化学习与发展的意识 | 第84页 |
| 5.1.2 改变传统教学习惯 | 第84页 |
| 5.1.3 积极参与交流讨论 | 第84页 |
| 5.1.4 注重信息化教学实践 | 第84-85页 |
| 5.2 学校层面 | 第85-87页 |
| 5.2.1 对新入职教师进行职前信息化教学能力培训 | 第85页 |
| 5.2.2 重视信息技术课程,激励信息技术教师做信息化教学能手 | 第85-86页 |
| 5.2.3 定期组织信息化教学的学术交流 | 第86页 |
| 5.2.4 鼓励教师做好信息化教学反思 | 第86页 |
| 5.2.5 开展师徒结对帮扶 | 第86页 |
| 5.2.6 组织教师开展案例研究 | 第86页 |
| 5.2.7 组织教师观摩示范课 | 第86-87页 |
| 5.3 相关主管部门 | 第87-91页 |
| 5.3.1 发展建设各学校硬件资源 | 第87页 |
| 5.3.2 为学校提供优质信息化教学资源 | 第87-88页 |
| 5.3.3 健全评价考核机制 | 第88页 |
| 5.3.4 引进各学科信息化教学人才 | 第88页 |
| 5.3.5 开展教师信息化教学能力的相关培训 | 第88-91页 |
| 6 研究总结与展望 | 第91-94页 |
| 6.1 研究不足 | 第91页 |
| 6.2 研究结论 | 第91-94页 |
| 参考文献 | 第94-96页 |
| 附录 | 第96-118页 |
| 附录1 镇原县高中教师信息化教学能力现状调查问卷 | 第96-99页 |
| 附录2 简易多媒体环境和电子白板环境教学教龄描述统计表 | 第99-101页 |
| 附录3 网络环境和移动学习环境教龄描述统计 | 第101-103页 |
| 附录4 简易多媒体环境和电子白板环境学历描述统计表 | 第103-105页 |
| 附录5 网络环境和移动学习环境学历描述统计表 | 第105-106页 |
| 附录6 简易多媒体环境和电子白板环境职称描述统计表 | 第106-108页 |
| 附录7 网络环境和移动学习环境职称描述统计表 | 第108-110页 |
| 附录8 简易多媒体环境和电子白板环境教学任教科目描述统计表 | 第110-113页 |
| 附录9 网络环境和移动学习环境任教科目描述统计表 | 第113-116页 |
| 附录10 访谈提纲 | 第116-117页 |
| 附录11 课堂观察记录表 | 第117-118页 |
| 致谢 | 第118页 |
