摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7页 |
第1章 绪论 | 第10-14页 |
1.1 研究背景及意义 | 第10-12页 |
1.2 研究内容及方法 | 第12-14页 |
第2章 文献综述与理论基础 | 第14-21页 |
2.1 家长式领导 | 第14-15页 |
2.2 员工创新 | 第15-16页 |
2.3 心理契约理论 | 第16-17页 |
2.4 工作投入理论 | 第17-18页 |
2.5 领导创新导向 | 第18-19页 |
2.6 社会交换理论 | 第19-21页 |
第3章 研究模型 | 第21-30页 |
3.1 家长式领导对员工创新的影响 | 第21-22页 |
3.2 心理契约的中介作用研究 | 第22-24页 |
3.2.1 心理契约对仁慈领导和员工创新的中介作用研究 | 第22-23页 |
3.2.2 心理契约对德行领导和员工创新的中介作用研究 | 第23-24页 |
3.2.3 心理契约对威权领导和员工创新的中介作用研究 | 第24页 |
3.3 工作投入的中介作用研究 | 第24-27页 |
3.3.1 工作投入对仁慈/德行领导和员工创新的中介作用研究 | 第25-26页 |
3.3.2 工作投入对威权领导和员工创新的中介作用研究 | 第26-27页 |
3.4 领导创新导向的调节作用研究 | 第27-30页 |
第4章 家长式领导与员工创新的关系研究 | 第30-39页 |
4.1 问卷设计 | 第30页 |
4.2 量表分析 | 第30-31页 |
4.3 数据分析及结果讨论 | 第31-39页 |
4.3.1 描述性统计分析 | 第31-32页 |
4.3.2 回归分析及结果 | 第32-39页 |
第5章 总结与展望 | 第39-44页 |
5.1 本文研究结论总结 | 第39-41页 |
5.1.1 心理契约和工作投入中介作用的讨论 | 第39-40页 |
5.1.2 领导创新导向调节作用的讨论 | 第40-41页 |
5.2 研究创新点 | 第41-42页 |
5.3 研究的不足与未来研究建议 | 第42-44页 |
参考文献 | 第44-46页 |
附录 | 第46-50页 |
致谢 | 第50-51页 |
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第51页 |