| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1. 绪论 | 第7-13页 |
| 1.1 调研对象与目的 | 第7页 |
| 1.1.1 调研对象 | 第7页 |
| 1.1.2 调研目的 | 第7页 |
| 1.2 调研方法与思路 | 第7-8页 |
| 1.2.1 调研方法 | 第7页 |
| 1.2.2 调研思路 | 第7-8页 |
| 1.3 相关概念的界定 | 第8-11页 |
| 1.3.1 语言政策的定义 | 第8-9页 |
| 1.3.2 语言政策的类型 | 第9-10页 |
| 1.3.3 语言政策的学科发展历程 | 第10-11页 |
| 1.4 研究概况 | 第11-13页 |
| 1.4.1 语言政策研究现状 | 第11-12页 |
| 1.4.2 白俄罗斯语言政策研究现状 | 第12-13页 |
| 2. 白俄罗斯语言政策发展历程 | 第13-23页 |
| 2.1 白俄罗斯人口和民族构成 | 第13页 |
| 2.2 白俄罗斯语言状况和语言政策发展历程 | 第13-23页 |
| 2.2.1 九世纪末至俄罗斯帝国前期白俄罗斯的语言状况及语言政策 | 第14-15页 |
| 2.2.2 苏联时期白俄罗斯的语言状况及语言政策 | 第15-19页 |
| 2.2.3 当代白俄罗斯的语言状况及语言政策 | 第19-23页 |
| 3. 白俄罗斯语言政策的发展特点及受影响因素 | 第23-25页 |
| 3.1 白俄罗斯语言政策的发展特点 | 第23-24页 |
| 3.2 白俄罗斯语言政策受影响因素 | 第24-25页 |
| 4. “一带一路”倡议对白俄罗斯语言政策的影响 | 第25-28页 |
| 4.1 “一带一路”倡议深化两国语言教学合作 | 第26-27页 |
| 4.2 “一带一路”倡议为白俄罗斯人才市场提供劳动力支撑 | 第27-28页 |
| 5. 结语 | 第28-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 致谢 | 第33页 |