| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 第一节 选题依据 | 第8页 |
| 第二节 研究现状 | 第8-10页 |
| 第三节 发展趋势 | 第10-12页 |
| 第一章 对歌剧《迷娘》的概述 | 第12-18页 |
| 第一节 作曲家托玛歌剧创作梗概 | 第12-14页 |
| 一、托玛的生平及其主要作品 | 第12页 |
| 二、创作《迷娘》的社会时代背景 | 第12-13页 |
| 三、托玛歌剧创作的艺术风格 | 第13-14页 |
| 第二节 歌剧《迷娘》与小说原作之间的联系 | 第14-18页 |
| 一、小说原作《威廉·麦斯特尔的学生时代》的创作背景 | 第14页 |
| 二、小说原作《威廉·麦斯特尔的学生时代》的核心思想 | 第14-15页 |
| 三、歌剧《迷娘》对小说原作的重新诠释 | 第15-18页 |
| 第二章 《迷娘》中两首女中音咏叹调的音乐分析 | 第18-30页 |
| 第一节 《忆故乡,常向往》 | 第19-23页 |
| 一、《忆故乡,常向往》的音乐背景 | 第19页 |
| 二、《忆故乡,常向往》的曲式分析 | 第19-23页 |
| 第二节 《我知道我是个可怜人儿》 | 第23-30页 |
| 一、《我知道我是个可怜人儿》的音乐背景 | 第23页 |
| 二、《我知道我是个可怜人儿》的曲式分析 | 第23-30页 |
| 第三章 《迷娘》中两首女中音咏叹调的演唱实践分析 | 第30-44页 |
| 第一节 歌剧中女中音的角色发展 | 第30-31页 |
| 一、歌剧中女中音的形象定位 | 第30-31页 |
| 二、歌剧中女中音的发展历程 | 第31页 |
| 第二节 对《迷娘》中两首女中音咏叹调的演唱分析 | 第31-40页 |
| 一、对法语歌词语音的掌握 | 第31-33页 |
| 二、对演唱技巧的把握 | 第33-37页 |
| 三、对演唱情感的表达 | 第37-40页 |
| 第三节 对演唱女中音声部作品的思考与总结 | 第40-44页 |
| 结语 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 致谢 | 第48-50页 |
| 作者简历 | 第50-52页 |
| 学位论文数据集 | 第52页 |