区域地理信息化教学研究--以GIS辅助教学为例

中文摘要	第2-3页
Abstract	第3-4页
中文文摘	第5-11页
第一章 绪论	第11-23页
第一节 选题背景	第11-12页
第二节 研究目的与选题意义	第12页
第三节 国内外研究进展	第12-20页
第四节 主要研究内容	第20页
第五节 研究方法	第20-21页
第六节 研究思路与框架	第21-22页
第七节 资料及数据来源	第22-23页
第二章 相关概念界定与研究的理论基础	第23-27页
第一节 相关概念界定	第23-24页
第二节 信息化教学的理论基础	第24-27页
第三章 区域地理信息化教学应用现状及影响分析	第27-35页
第一节 信息化教学在区域地理教学中的现状分析	第27-31页
第二节 区域地理信息化教学的比较优势分析	第31-32页
第三节 区域地理信息化教学影响因子分析	第32-33页
第四节 区域地理信息化教学可行性分析	第33-35页
第四章 基于GIS的区域地理信息化教学设计	第35-45页
第一节 案例选取	第35页
第二节 设计依据	第35-36页
第三节 教学设计	第36-44页
第四节 教学设计反思与评价	第44-45页
第五章 区域地理信息化教学实证研究	第45-55页
第一节 教学实验	第45页
第二节 数据获取	第45-47页
第三节 教学效果量化模型构建	第47-48页
第四节 教学效果量化指标体系	第48-50页
第五节 教学效果分析	第50-55页
第六章 结论与展望	第55-59页
第一节 主要结论	第55-56页
第二节 不足之处	第56页
第三节 区域地理信息化教学研究展望	第56-59页
附录1	第59-61页
附录2	第61-63页
参考文献	第63-71页
攻读学位期间发表的学术论文	第71-73页
个人简历	第73-79页
致谢	第79页