组织公正、心理授权与知识型员工沉默行为的关系研究
致谢 | 第4-5页 |
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
1 绪论 | 第15-19页 |
1.1 研究背景 | 第15-16页 |
1.2 研究意义与目的 | 第16-17页 |
1.3 研究内容、方法和技术路线 | 第17-19页 |
2 文献综述 | 第19-41页 |
2.1 知识型员工的概念及特征 | 第19-21页 |
2.2 组织公正研究综述 | 第21-26页 |
2.3 心理授权研究综述 | 第26-32页 |
2.4 员工沉默行为研究综述 | 第32-38页 |
2.5 各变量之间的关系研究 | 第38-39页 |
2.6 述评 | 第39-41页 |
3 理论模型与研究设计 | 第41-46页 |
3.1 研究假设 | 第41-43页 |
3.2 研究概念模型 | 第43页 |
3.3 研究对象的选择 | 第43-44页 |
3.4 测量问卷的的设计 | 第44-46页 |
4 实验前测 | 第46-57页 |
4.1 实验前测样本特征 | 第46-47页 |
4.2 项目分析 | 第47-48页 |
4.3 因子分析 | 第48-54页 |
4.4 信度和效度分析 | 第54-57页 |
5 数据统计与实证分析 | 第57-82页 |
5.1 描述性统计分析 | 第57-59页 |
5.2 正式调查问卷的信度与效度再检验 | 第59-63页 |
5.3 独立样本T检验和方差分析 | 第63-69页 |
5.4 相关性分析 | 第69-71页 |
5.5 回归分析 | 第71-77页 |
5.6 中介作用分析 | 第77-79页 |
5.7 模型修正 | 第79-81页 |
5.8 假设检验结果 | 第81-82页 |
6 研究结论与展望 | 第82-87页 |
6.1 研究结果讨论 | 第82-84页 |
6.2 管理建议 | 第84-85页 |
6.3 研究不足和展望 | 第85-87页 |
参考文献 | 第87-93页 |
附录 | 第93-97页 |
作者简历 | 第97-99页 |
学位论文数据集 | 第99页 |