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试论对外汉语教学中的饮食类词汇教学

摘要第3-4页
Abstract第4页
一 绪论第7-13页
    (一) 研究背景和选题意义第7页
    (二) 研究对象第7-10页
        1、饮食词汇的界定第7-8页
        2、饮食词汇的研究范围确定第8-10页
    (三) 选题价值第10页
    (四) 国内外研究的历史与现状第10-12页
        1、国外研究综述第11页
        2、国内研究综述第11-12页
    (五) 研究方法第12-13页
二 对外汉语饮食类词汇系统分析第13-24页
    (一) 中国饮食类词汇的形成及主要内容第13-14页
    (二) 对外汉语饮食词汇的词类分析第14-22页
        1、名词第14页
        2、动词第14-19页
        3、形容词第19-20页
        4、四字格成语第20-22页
    (三) 对外汉语饮食词汇的类型结构分析第22-24页
        1、语义类型第22-23页
        2、语法结构第23-24页
三 饮食词汇在对外汉语教学中的实际运用第24-32页
    (一) 饮食词汇的教学方法第24-25页
    (二) 饮食词汇的学习方法第25-26页
    (三) 教学方案及其实施第26-32页
        1、教学方案示例第26-29页
        2、教学实践效果第29-30页
        3、中文饮食类词汇了解和兴趣状况调查第30-32页
四 关于对外汉语饮食词汇教学的建议第32-34页
    1、对教材的建议第32页
    2、对教学内容的建议第32页
    3、对教学方法的建议第32-34页
五 总结第34-35页
附录1 调查问卷表第35-39页
附录2 《汉语水平词汇与汉字等级大纲》饮食词汇表第39-41页
附录3 《现代汉语字典》(第五版)饮食词汇简表第41-44页
参考文献第44-45页
致谢第45页

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