| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第7-10页 |
| 第一节 研究生教育评估的必要性 | 第7页 |
| 第二节 目前国外和国内研究生教育评估现状 | 第7-8页 |
| 第三节 近两年来国家研究生教育评估相关政策 | 第8-9页 |
| 第四节 本文的研究目标、现状和方法 | 第9-10页 |
| 第一章 汉语国际教育硕士专业评估情况 | 第10-14页 |
| 第一节 汉语国际教育硕士专业发展现状及问题 | 第10-11页 |
| 第二节 有关汉语国际教育硕士专业评估情况 | 第11页 |
| 第三节 09年汉硕评估体系介绍 | 第11-14页 |
| 第二章 汉语国际教育评估指标体系新构想 | 第14-25页 |
| 第一节 汉语国际教育硕士评估原则 | 第14页 |
| 第二节 对09年汉语国际教育评估指标反思 | 第14-16页 |
| 第三节 新评估标准参考依据 | 第16-17页 |
| 第四节 新评估指标体系构建及分析 | 第17-24页 |
| 第五节 对新指标体系的评价 | 第24-25页 |
| 第三章 新指标下的曲阜师范大学汉硕专业评估个案研究 | 第25-30页 |
| 第一节 曲阜师范大学汉语国际教育硕士专业发展现状 | 第25页 |
| 第二节 新评估指标对曲阜师范大学汉语国际教育硕士的评估 | 第25-27页 |
| 第三节 曲阜师范大学汉语国际教育硕士专业发展相关建议 | 第27-30页 |
| 第四章 汉硕专业评估意义及专业硕士评估发展趋势 | 第30-32页 |
| 第一节 汉语国际教育硕士专业评估意义 | 第30-31页 |
| 第二节 专业硕士评估发展的未来趋势 | 第31-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附录 1：2009年汉语国际教育硕士专业学位研究生培养工作中期检查指标体系 | 第35-40页 |
| 附录 2：翻译硕士专业学位授权院校专项评估指标体系 | 第40-46页 |
| 附录 3：2012、2013届曲阜师范大学汉语国际教育硕士专业调查问卷 | 第46-47页 |
| 附录 4：14级曲师大汉语国际教育专业学生赴青岛科技大学同学实习调查 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
