文化智力、文化冲击与个体绩效的关系研究
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第12-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-14页 |
| 1.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第14页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第14-15页 |
| 1.3 研究目的 | 第15-16页 |
| 1.4 研究思路与方法 | 第16-18页 |
| 1.4.1 研究思路及文章结构 | 第16-18页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第18页 |
| 1.5 研究创新 | 第18-20页 |
| 第2章 国内外研究综述与现状 | 第20-35页 |
| 2.1 文化智力研究回顾 | 第20-29页 |
| 2.1.1 文化智力概念与结构 | 第20-23页 |
| 2.1.2 文化智力的测量 | 第23-24页 |
| 2.1.3 文化智力的开发 | 第24-25页 |
| 2.1.4 文化智力相关研究 | 第25-29页 |
| 2.2 文化冲击研究回顾 | 第29-31页 |
| 2.2.1 文化冲击的概念 | 第29-30页 |
| 2.2.2 文化冲击相关研究 | 第30-31页 |
| 2.3 绩效研究回顾 | 第31-34页 |
| 2.3.1 绩效的概念 | 第31-32页 |
| 2.3.2 绩效相关研究 | 第32-34页 |
| 2.4 现有研究的不足 | 第34-35页 |
| 第3章 实证研究设计 | 第35-40页 |
| 3.1 理论模型 | 第35页 |
| 3.2 研究内容与假设 | 第35-38页 |
| 3.2.1 文化智力与绩效 | 第35-36页 |
| 3.2.2 文化智力与文化冲击 | 第36-37页 |
| 3.2.3 文化冲击与绩效 | 第37-38页 |
| 3.2.4 文化智力,文化冲击与绩效 | 第38页 |
| 3.3 研究工具 | 第38-39页 |
| 3.4 研究样本 | 第39-40页 |
| 第4章 数据分析与假设检验 | 第40-52页 |
| 4.1 描述性统计分析 | 第40-43页 |
| 4.1.1 样本描述性分析 | 第40页 |
| 4.1.2 研究变量描述性分析 | 第40-41页 |
| 4.1.3 人口统计变量对研究变量的差异性分析 | 第41-43页 |
| 4.2 问卷信度和效度分析 | 第43-46页 |
| 4.2.1 问卷的信度分析 | 第43-44页 |
| 4.2.2 问卷的效度分析 | 第44-46页 |
| 4.3 相关分析 | 第46-47页 |
| 4.4 回归分析 | 第47-49页 |
| 4.4.1 文化智力对绩效的回归分析 | 第47-48页 |
| 4.4.2 文化智力对文化冲击的回归分析 | 第48-49页 |
| 4.4.3 文化冲击对绩效的回归分析 | 第49页 |
| 4.5 文化冲击的中介作用分析 | 第49-52页 |
| 第5章 研究结论与启示 | 第52-59页 |
| 5.1 主要研究结论与讨论 | 第52-56页 |
| 5.1.1 样本信息描述性结论 | 第52-53页 |
| 5.1.2 研究变量之间的关系 | 第53-56页 |
| 5.2 实践启示 | 第56-59页 |
| 第6章 研究局限与展望 | 第59-61页 |
| 6.1 研究局限 | 第59页 |
| 6.2 未来研究展望 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-67页 |
| 附录 | 第67-69页 |
| 致谢 | 第69页 |
