法国视唱教程对我国视唱教学的启示--以1A、1B和2A、2B中条目为例
中文摘要 | 第8-9页 |
ABSTRACT | 第9-10页 |
绪论 | 第11-12页 |
第一章 视唱教学研究简述 | 第12-17页 |
1.1 国外视唱教学研究简介 | 第12-14页 |
1.2 国内视唱教学研究简介 | 第14-17页 |
第二章 法国《雷、卡视唱教程》简述 | 第17-22页 |
2.1 《雷、卡视唱教程》作者简介 | 第17-18页 |
2.2 《雷、卡视唱教程》内容简介 | 第18-22页 |
2.2.1 单声部 | 第19-20页 |
2.2.2 二声部 | 第20页 |
2.2.3 三声部 | 第20页 |
2.2.4 四声部 | 第20页 |
2.2.5 带歌词的四声部视唱练习 | 第20-22页 |
第三章 法国视唱教程中训练学习的重要方面 | 第22-67页 |
3.1 1A、1B和2A、2B内容综述 | 第22-26页 |
3.2 技术性训练 | 第26-60页 |
3.2.1 音准训练 | 第26-53页 |
3.2.2 节拍节奏训练 | 第53-60页 |
3.3 调式调性训练 | 第60-61页 |
3.4 音乐性训练 | 第61-67页 |
3.4.1 音乐术语和记号 | 第62-65页 |
3.4.2 钢琴伴奏 | 第65-67页 |
第四章 法国视唱教程对我国视唱教学的启示 | 第67-71页 |
结语 | 第71-72页 |
参考文献 | 第72-74页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第74-75页 |
致谢 | 第75-76页 |
个人简况及联系方式 | 第76-78页 |