| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-15页 |
| （一）选题缘起 | 第8页 |
| （二）选题意义 | 第8-9页 |
| （三）研究现状综述 | 第9-14页 |
| （四）研究方法 | 第14-15页 |
| 一、图示法概述 | 第15-23页 |
| （一）图示法的理论基础 | 第15-16页 |
| （二）图示法的定义 | 第16页 |
| （三）图示法的主要形式 | 第16-19页 |
| （四）图示法的特点 | 第19-21页 |
| （五）图示法的教学原则 | 第21-23页 |
| 二、图示法在对外汉语初级口语教学中的应用情况分析——《我住在留学生宿舍》 | 第23-33页 |
| （一）图示法在语音教学中的应用 | 第23-27页 |
| 1. 图示法在语音教学中的应用实例 | 第24-25页 |
| 2. 图示法在《我住在留学生宿舍》一课语音教学中的应用 | 第25-27页 |
| （二）图示法在词汇教学中的应用 | 第27-30页 |
| 1. 图示法在单个词语教学中的应用 | 第27-28页 |
| 2. 图示法在多个词语的辨义教学中的应用 | 第28-29页 |
| 3. 图示法在一类词语教学中的应用 | 第29-30页 |
| 4. 图示法在《我住在留学生宿舍》一课词汇教学中的应用 | 第30页 |
| （三）图示法在语法教学中的应用 | 第30-33页 |
| 1. 图示法在语法教学中的应用实例 | 第30-31页 |
| 2. 图示法在《我住在留学生宿舍》一课语法教学中的应用 | 第31-33页 |
| 三、基于图示法的对外汉语初级口语教学设计——《我住在留学生宿舍》 | 第33-40页 |
| （一）教学要素介绍 | 第33-34页 |
| 1. 课型 | 第33页 |
| 2. 选用教材 | 第33页 |
| 3. 教学对象 | 第33页 |
| 4. 教学内容 | 第33-34页 |
| （二）教学设计原则 | 第34页 |
| （三）教学设计——《我住在留学生宿舍》 | 第34-38页 |
| 1. 第一课时 | 第34-37页 |
| 2. 第二课时 | 第37-38页 |
| （四）教学设计实践评价与反思 | 第38-40页 |
| 1. 教学实践总体评价 | 第38-39页 |
| 2. 教学实践中遇到的问题反思与教学建议 | 第39-40页 |
| 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 后记 | 第43-44页 |
| 作者攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第44-45页 |
