| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 导言 | 第10-16页 |
| （一）选题缘由 | 第10-11页 |
| （二）文献综述 | 第11-15页 |
| 1.学术界关于张静如对马克思主义中国化贡献的著述 | 第11-12页 |
| 2.学术界关于张静如对马克思主义中国化贡献的主要观点 | 第12-13页 |
| 3.学术界关于张静如学术品质的研究 | 第13-15页 |
| （三）研究思路与方法 | 第15-16页 |
| 1.研究思路 | 第15页 |
| 2.研究方法 | 第15-16页 |
| 一、张静如对马克思主义中国化内涵及学科建设的研究 | 第16-20页 |
| （一） 关于张静如马克思主义中国化内涵的研究 | 第16-18页 |
| 1.“中国化”概念的出现和使用 | 第16-17页 |
| 2.马克思主义中国化的涵义 | 第17-18页 |
| （二）关于马克思主义中国化学科建设的研究 | 第18-20页 |
| 二、张静如对马克思主义中国化史的研究 | 第20-26页 |
| （一）马克思主义中国化史的两个阶段 | 第20-24页 |
| 1．引进阶段 | 第20-22页 |
| 2．与实际相结合阶段 | 第22-24页 |
| （二）毛泽东思想发展史的研究 | 第24-26页 |
| 1．毛泽东思想发展史与中国近现代思想史的研究 | 第24页 |
| 2．毛泽东思想发展史是一门独立的学科 | 第24-25页 |
| 3．研究毛泽东思想发展史所遵循的基本原则 | 第25页 |
| 4．毛泽东思想发展史的规律和特点 | 第25-26页 |
| 三、张静如对马克思主义中国化理论成果研究 | 第26-31页 |
| （一）毛泽东思想理论体系的研究 | 第26-28页 |
| 1.毛泽东思想中不包括错误的思想 | 第26-27页 |
| 2.毛泽东思想理论体系 | 第27页 |
| 3.毛泽东思想概论 | 第27-28页 |
| （二） 中国特色社会主义理论体系的研究 | 第28-31页 |
| 1.比较研究邓小平理论 | 第28-29页 |
| 2.真正读懂“三个代表”重要思想 | 第29页 |
| 3.守正出新的科学发展观 | 第29-31页 |
| 四、张静如对党的理论工作者与马克思主义中国化的研究 | 第31-34页 |
| （一）关于许立群马克思主义大众化的观点 | 第31页 |
| （二）对龚育之马克思主义中国化的贡献研究 | 第31-32页 |
| （三）关于石仲泉“三个代表”重要思想的论证 | 第32-34页 |
| 五、张静如的马克思主义中国化研究的特点 | 第34-39页 |
| （一）解放思想、实事求是、开拓创新 | 第34-36页 |
| 1.大力提倡解放思想、实事求是、开拓创新 | 第34页 |
| 2.在研究中提出了一系列新解放思想、实事求是、开拓创新的观点 | 第34-35页 |
| 3.实事求是地评价自己和别人的研究成果 | 第35-36页 |
| （二）注重学理、关注历史和现实 | 第36-39页 |
| 1.注重学理 | 第36-37页 |
| 2.关注历史和现实 | 第37-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 攻读硕士学位期间论文发表情况 | 第44-45页 |
