基于增强现实技术的移动学习设计与开发
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-19页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·研究内容 | 第12-14页 |
| ·理论层面 | 第12-13页 |
| ·技术层面 | 第13-14页 |
| ·应用层面 | 第14页 |
| ·研究流程及方法 | 第14-18页 |
| ·文献研究法 | 第15-16页 |
| ·实验研究法 | 第16页 |
| ·问卷研究法 | 第16-17页 |
| ·深度访谈法 | 第17-18页 |
| ·论文结构 | 第18-19页 |
| 第二章 理论基础和应用模式 | 第19-28页 |
| ·概念辨析 | 第19-24页 |
| ·移动学习 | 第19-21页 |
| ·增强现实定义、特点及关键技术 | 第21-23页 |
| ·移动增强现实技术应用 | 第23-24页 |
| ·移动学习应用模式 | 第24-28页 |
| ·从知识传递到情境认知角度分析 | 第25-26页 |
| ·从个别化学习到社会性学习角度分析 | 第26页 |
| ·从正式学习到非正式学习角度分析 | 第26-28页 |
| 第三章 基于增强现实的移动学习设计 | 第28-35页 |
| ·设计思路 | 第28-29页 |
| ·功能模块设计 | 第29-31页 |
| ·业务流程分析 | 第31-32页 |
| ·人机交互设计 | 第32-35页 |
| 第四章 基于增强现实的移动学习工具开发 | 第35-49页 |
| ·Android开发环境搭建 | 第35页 |
| ·客户端实现 | 第35-46页 |
| ·ARTool结构模型图 | 第35-36页 |
| ·各个功能类介绍 | 第36-40页 |
| ·GPS定位实现与更新 | 第40-43页 |
| ·绘制图形 | 第43-44页 |
| ·数据存储与共享 | 第44-45页 |
| ·定位纠错 | 第45-46页 |
| ·应用部署和测试 | 第46-49页 |
| 第五章 教学实验与效果评价 | 第49-58页 |
| ·教学设计 | 第49-53页 |
| ·教学实验设计 | 第49-51页 |
| ·教学内容设计 | 第51-52页 |
| ·问卷设计 | 第52-53页 |
| ·教学实验实施 | 第53-54页 |
| ·前期准备 | 第53页 |
| ·实验过程 | 第53-54页 |
| ·实验结果的分析与评价 | 第54-58页 |
| ·问卷分析 | 第54-56页 |
| ·深度访谈 | 第56-57页 |
| ·实验总结 | 第57-58页 |
| 第六章 总结 | 第58-61页 |
| ·论文总结 | 第58-59页 |
| ·不足和展望 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-63页 |
| 附录 | 第63-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 作者攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第70页 |