| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究现状 | 第11-13页 |
| ·国外研究现状 | 第11-12页 |
| ·国内研究现状 | 第12-13页 |
| ·论文研究目标与创新 | 第13-14页 |
| ·研究思路 | 第14-16页 |
| 第二章 移动学习应用研究概述 | 第16-28页 |
| ·移动学习 | 第16-20页 |
| ·移动学习定义 | 第16-18页 |
| ·移动学习特征 | 第18-19页 |
| ·在线学习vs移动学习 | 第19-20页 |
| ·移动学习应用 | 第20-23页 |
| ·移动学习应用分类 | 第20-22页 |
| ·移动学习应用开发相关技术 | 第22-23页 |
| ·国内外权威E-learning评价规范及标准研究 | 第23-26页 |
| ·移动学习应用设计标准 | 第26-28页 |
| 第三章 移动学习应用评价框架设计 | 第28-34页 |
| ·评价原则 | 第28-29页 |
| ·评价方法 | 第29-30页 |
| ·维度分析 | 第30-34页 |
| 第四章 移动学习应用评价指标体系 | 第34-46页 |
| ·指标体系建构及量化 | 第34-35页 |
| ·评估体系描述 | 第35-37页 |
| ·评估指标项 | 第37-42页 |
| ·内容维度 | 第37-39页 |
| ·界面维度 | 第39-40页 |
| ·技术维度 | 第40-42页 |
| ·评估体系修订 | 第42-46页 |
| ·问卷设计 | 第42-43页 |
| ·修订过程和结果 | 第43-46页 |
| 第五章 移动学习应用评估体系应用 | 第46-56页 |
| ·待评估资源 | 第46-50页 |
| ·评估准备 | 第50-51页 |
| ·评估结果 | 第51-56页 |
| ·评估结果对比 | 第51-52页 |
| ·评估结果分析 | 第52-56页 |
| 第六章 总结 | 第56-58页 |
| 第七章 参考文献 | 第58-60页 |
| 附录1 移动学习应用评价指标体系(修订后) | 第60-65页 |
| 一、内容维度 | 第60-62页 |
| 二、界面维度 | 第62-63页 |
| 三、技术维度 | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 作者攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第66页 |